Reasoning quiz is to judge your mental as well as the logical ability of thinking. How sharply you think and make an effective decision on a given situation.This reasoning quiz enhances your in preparation for upcoming examination and evaluates your performance. So, do practices on regular basis and increase your selection chances in an upcoming examination. Reasoning section is more scoring section for all in several Banking exams if you have a right approach of decision making for solving the problem.
Mahendra Guru provides you Reasoning Quiz for Bank examination based on the latest pattern. So you can do practice on the regular basis it will definitely help you to score marks in the exam. The reasoning is the most important section for all the govt exam like IBPS PO/ Clerk/SO/RRB RBI, SBI, Insurance, SSC-MTS, CGL, CHSL, State Level and other Competitive exams.
Q.1 According to a certain code :
'min fin bin gin' means 'trains are always late'.
'gin din cin hin' means 'drivers were always punished'.
'bin cin vin rin' means 'drivers stopped all trains'.
'din kin fin vin' means 'all passengers were late'.
เคเค เคจिเคถ्เคिเคค เคोเคก เคे เค
เคจुเคธाเคฐ-
'min fin bin gin' เคा เค
เคฐ्เคฅ 'trains are always late' เคนै।
'gin din cin hin' เคा เค
เคฐ्เคฅ 'drivers were always punished' เคนै।
'bin cin vin rin' เคा เค
เคฐ्เคฅ 'drivers stopped all trains' เคนै।
'din kin fin vin' เคा เค
เคฐ्เคฅ 'all passengers were late' เคนै।
'hin min kin' would mean :
(1) always late trains
(2) all passenger trains
(3) passengers are late
(4) passengers are punished
(5) None of these
'hin min kin' เคा เค
เคฐ्เคฅ เคนोเคा-
(1) always late trains
(2) all passenger trains
(3) passengers are late
(4) passengers are punished
(5) เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q.2-6 Read the following information carefully and answer the questions given below:
Four teachers are required to teach a course. It is possible to choose from the instructors A, B and C and the tutors P, Q, R and S. In order to ensure that the course is taught effectively, at least two instructors must be selected as teachers. Further, certain combinations of teachers cannot be employed because of specialized requirements of the course.
If instructor B teaches, tutor P does not teach. If instructor C teaches, tutor R does not teach. Tutors R and S should not teach together.
เคจिเคฎ्เคจเคฒिเคिเคค เคाเคจเคाเคฐी เคा เคง्เคฏाเคจเคชूเคฐ्เคตเค เค
เคง्เคฏเคฏเคจ เคเคฐ เคจीเคे เคฆिเคฏे เคเคฏे เคช्เคฐเคถ्เคจों เคे เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเค।
เคเค เคोเคฐ्เคธ เคो เคชเฅाเคจे เคे เคฒिเค เคाเคฐ เคถिเค्เคทเคों เคी เคเคตเคถ्เคเคฏเคคा เคนै। เคฏเคน เคธเคฎ्เคญเคต เคนोเคा- เค
เคจुเคฆेเคถเคों A, B เคเคฐ C เคคเคฅा เค्เคฏूเคเคฐ्เคธ P, Q, R เคเคฐ S เคธे เคเคฏเคจ เคเคฐเคे। เคฏเคน เคธुเคจिเคถ्เคिเคค เคเคฐเคจे เคे เคฒिเค เคि เคोเคฐ्เคธ เคो เคช्เคฐเคญाเคตी เฅंเค เคธे เคชเฅाเคฏा เคा เคฐเคนा เคนै เคคो เคเคฎ-เคธे-เคเคฎ เคฆो เค
เคจुเคฆेเคถเคों เคा เคถिเค्เคทเคों เคे เคฐूเคช เคฎें เคเคฏเคจ เคिเคฏा เคाเคจा เคाเคนिเค। เคोเคฐ्เคธ เคे เคตिเคถेเคท เคเคตเคถ्เคฏเคเคคा เคे เคाเคฐเคฃ เคเคे เคถिเค्เคทเคों เคे เคुเค เคธंเคฏोเคเคจ เคो เคจिเคฏोเคिเคค เคจเคนीं เคिเคฏा เคा เคธเคเคคा เคนै।
เคฏเคฆि เค
เคจुเคฆेเคถเค B เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เค्เคฏूเคเคฐ P เคจเคนीं เคชเฅाเคคा เคนै। เคฏเคฆि เค
เคจुเคฆेเคถเค C เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เค्เคฏूเคเคฐ R เคจเคนीं เคชเฅाเคคा เคนै। เค्เคฏूเคเคฐ्เคธ R เคเคฐ S เคो เคเค เคธाเคฅ เคจเคนीं เคชเฅाเคจा เคाเคนिเค।
Q-2 Which of the following cannot be true?
(I) If instructor C teaches, tutor S teaches.
(II) If instructor B does not teach, tutor R teaches.
(III) If instructor C does not teach, tutor P teaches.
(1) Only II
(2) Only I and II
(3) Only II and III
(4) Only I and III
(5) None of these
เคจिเคฎ्เคจ เคฎें เคธे เคौเคจ เคธा เคธเคค्เคฏ เคจเคนीं เคนो เคธเคเคคा เคนै?
(I) เคฏเคฆि เค
เคจुเคฆेเคถเค C เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เค्เคฏूเคเคฐ S เคชเฅाเคคा เคนै।
(II) เคฏเคฆि เค
เคจुเคฆेเคถเค B เคจเคนीं เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เค्เคฏूเคเคฐ R เคชเฅाเคคा เคนै।
(III) เคฏเคฆि เค
เคจुเคฆेเคถเค C เคจเคนीं เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เค्เคฏूเคเคฐ P เคชเฅाเคคा เคนै।
(1) เคेเคตเคฒ II
(2) เคेเคตเคฒ I เคเคฐ II
(3) เคेเคตเคฒ II เคเคฐ III
(4) เคेเคตเคฒ I เคเคฐ III
(5) เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-3 Which of the following combinations of teachers is impossible?
(I) Employing the tutors R and P together.
(II) Employing the instructors B and C together.
(III) Employing the tutors P, Q and S together.
(1) Only II
(2) Only I and II
(3) Only I and III
(4) Only II and III
(5) None of these
เคจिเคฎ्เคจ เคฎें เคธे เคถिเค्เคทเคों เคा เคौเคจ เคธा เคोเฅा เค
เคธเคฎ्เคญเคต เคนै?
(I) เค्เคฏूเคเคฐ्เคธ R เคเคฐ P เคเค-เคธाเคฅ เคाเคฐ्เคฏเคฐเคค् เคนै।
(II) เค
เคจुเคฆेเคถเค B เคเคฐ C เคเค-เคธाเคฅ เคाเคฐ्เคฏเคฐเคค् เคนै।
(III) เค्เคฏूเคเคฐ्เคธ P, Q เคเคฐ S เคเค-เคธाเคฅ เคाเคฐ्เคฏเคฐเคค् เคนै।
(1) เคेเคตเคฒ II
(2) เคेเคตเคฒ I เคเคฐ II
(3) เคेเคตเคฒ I เคเคฐ III
(4) เคेเคตเคฒ II เคเคฐ III
(5) เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-4 Which of the following always must be true?
(I) If the teacher C teaches, teacher P must teach.
(II) If the teacher R teaches, teacher B must teach.
(III) If the teacher C does not teach, teacher P cannot teach.
(1) Only I, II and III
(2) Only II and III
(3) Only I and III
(4) Only I and II
(5) None of these
เคจिเคฎ्เคจ เคฎें เคธे เคौเคจ เคธा เคจिเคถ्เคिเคค เคฐूเคช เคธे เคนเคฎेเคถा เคธเคค्เคฏ เคนोเคा?
(I) เคฏเคฆि เคถिเค्เคทเค C เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เคถिเค्เคทเค P เคญी เคเคฐूเคฐ เคชเฅाเคฏेเคा।
(II) เคฏเคฆि เคถिเค्เคทเค R เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เคถिเค्เคทเค B เคญी เคเคฐूเคฐ เคชเฅाเคฏेเคा।
(III) เคฏเคฆि เคถिเค्เคทเค C เคจเคนीं เคชเฅाเคคा เคนै เคคो เคถिเค्เคทเค P เคญी เคจเคนीं เคชเฅा เคธเคเคคा เคนै।
(1) เคेเคตเคฒ I, II เคเคฐ III
(2) เคेเคตเคฒ II เคเคฐ III
(3) เคेเคตเคฒ I เคเคฐ III
(4) เคेเคตเคฒ I เคเคฐ II
(5) เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-5 If the instructor B goes on leave and tutor S must substitute him, which is a possible combination of four teachers for the course?
(1) A, P, Q and S
(2) A, C, R and S
(3) A, P, R and S
(4) A, C, P and S
(5) None of these
เคฏเคฆि เค
เคจुเคฆेเคถเค B เคुเค्เคी เคชเคฐ เคเคฒा เคाเคคा เคนै เคเคฐ เค्เคฏूเคเคฐ S เคो เคเคธे เคธ्เคฅाเคจाเคชเคจ्เคจ เคเคฐเคจा เคाเคนिเค เคคो เคोเคฐ्เคธ เคे เคฒिเค เคौเคจ เคธे เคाเคฐ เคถिเค्เคทเคों เคा เคธंเคฏोเคเคจ เคธเคฎ्เคญเคต เคนै?
(1) A, P, Q and S
(2) A, C, R and S
(3) A, P, R and S
(4) A, C, P and S
(5) เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-6 If R is the most effective tutor and must be employed to teach the course, which other teachers must teach the course?
(1) A, B and P
(2) A, B and Q
(3) A, B and S
(4) A, C and Q
(5) None of these
เคฏเคฆि R เคธเคฌเคธे เคช्เคฐเคญाเคตी เค्เคฏूเคเคฐ เคนै เคเคฐ เคเคธे เคोเคฐ्เคธ เคชเฅाเคจे เคे เคฒिเค เคจिเคฏोเคिเคค เคिเคฏा เคाเคจा เคाเคนिเค เคคो เคฆूเคธเคฐे เค
เคจ्เคฏ เคौเคจ เคธे เคถिเค्เคทเค เคोเคฐ्เคธ เคชเฅाเคจे เคे เคฒिเค เคนोเคจे เคाเคนिเค?
(1) A, B and P
(2) A, B and Q
(3) A, B and S
(4) A, C and Q
(5) เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q.7-10 In each question given below four statements are followed by two conclusions numbered I and II. You have to take the four given statements to be true (even if they seem to be at variance from the commonly known facts). Read the conclusions and decide which logically follows. Give answer -
เคจीเคे เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคाเคฐ เคเคฅเคจ เคต เคฆो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ II เคฆिเค เคเค เคนैं। เคाเคฐों เคเคฅเคจों เคो เคธเคนी เคฎाเคจเคคे เคนुเค (เคाเคนे เคตे เคธाเคฎाเคจ्เคฏเคคเคฏा เคธเคนी เคคเคฅ्เคฏों เคธे เคญिเคจ्เคจ เค्เคฏों เคจ เคนों) เคจिเคท्เคเคฐ्เคทों เคो เคชเฅเคเคฐ เคเคชเคो เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เคौเคจ เคธे เคจिเคท्เคเคฐ्เคท เคคाเคฐ्เคिเค เคฐूเคช เคธे เค
เคจ्เคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนैं। เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเคฏे-
Q-7 Statements :
Some idea are docomo.
Some docomo are airtel.
No airtel is a bsnl.
Some bsnl are idea.
Conclusions :
I. Some docomo are not bsnl.
II. All idea can be airtel.
(1) If only conclusion I follows.
(2) If only conclusion II follows.
(3) If either conclusion I or II follows.
(4) If neither conclusion I nor II follows.
(5) If both conclusions I and II follow.
เคเคฅเคจ :
เคुเค เคเคเคกिเคฏा, เคกोเคोเคฎो เคนैं।
เคुเค เคกोเคोเคฎो, เคเคฏเคฐเคेเคฒ เคนैं।
เคोเค เคเคฏเคฐเคेเคฒ, เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ. เคจเคนीं เคนै।
เคुเค เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ., เคเคเคกिเคฏा เคนैं।
เคจिเคท्เคเคฐ्เคท :
I. เคुเค เคกोเคोเคฎो เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ. เคจเคนीं เคนैं|
II. เคธเคญी เคเคเคกिเคฏा เคे เคเคฏเคฐเคेเคฒ เคนोเคจे เคी เคธเคฎ्เคญाเคตเคจा เคนै|
(1) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(2) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(3) เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคฏा II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(4) เคฏเคฆि เคจ เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ เคจ เคนी II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(5) เคฏเคฆि เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ II เคฆोเคจों เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคे เคนैं।
Q-8 Statements :
Some idea are docomo.
Some docomo are airtel.
No airtel is a bsnl.
Some bsnl are idea.
Conclusions :
I. Some bsnl being airtel is a possibility.
II. Some docomo not being airtel is a possibility.
(1) If only conclusion I follows.
(2) If only conclusion II follows.
(3) If either conclusion I or II follows.
(4) If neither conclusion I nor II follows.
(5) If both conclusions I and II follow.
เคเคฅเคจ :
เคुเค เคเคเคกिเคฏा, เคกोเคोเคฎो เคนैं।
เคुเค เคกोเคोเคฎो, เคเคฏเคฐเคेเคฒ เคนैं।
เคोเค เคเคฏเคฐเคेเคฒ, เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ. เคจเคนीं เคนै।
เคुเค เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ., เคเคเคกिเคฏा เคนैं।
เคจिเคท्เคเคฐ्เคท :
I. เคुเค เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ. เคा เคเคฏเคฐเคेเคฒ เคนोเคจा เคเค เคธเคฎ्เคญाเคตเคจा เคนै।
II. เคुเค เคกोเคोเคฎो เคा เคเคฏเคฐเคेเคฒ เคจ เคนोเคจा เคเค เคธंเคญाเคตเคจा เคนै।
(1) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(2) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(3) เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคฏा II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(4) เคฏเคฆि เคจ เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ เคจ เคนी II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(5) เคฏเคฆि เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ II เคฆोเคจों เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคे เคนैं।
Q-9 Statements :
Some idea are docomo.
Some docomo are airtel.
No airtel is a bsnl.
Some bsnl are idea.
Conclusions :
I. No bsnl is a idea
II. All docomo being idea is a possibility.
(1) If only conclusion I follows.
(2) If only conclusion II follows.
(3) If either conclusion I or II follows.
(4) If neither conclusion I nor II follows.
(5) If both conclusions I and II follow.
เคเคฅเคจ :
เคुเค เคเคเคกिเคฏा, เคกोเคोเคฎो เคนैं।
เคुเค เคกोเคोเคฎो, เคเคฏเคฐเคेเคฒ เคนैं।
เคोเค เคเคฏเคฐเคेเคฒ, เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ. เคจเคนीं เคนै।
เคुเค เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ., เคเคเคกिเคฏा เคนैं।
เคจिเคท्เคเคฐ्เคท :
I. เคोเค เคฌी.เคเคธ.เคเคจ.เคเคฒ., เคเคเคกिเคฏा เคจเคนीं เคนै।
II. เคธเคญी เคกोเคोเคฎो เคा เคเคเคกिเคฏा เคนोเคจा เคเค เคธเคฎ्เคญाเคตเคจा เคนै।
(1) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(2) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(3) เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคฏा II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(4) เคฏเคฆि เคจ เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ เคจ เคนी II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(5) เคฏเคฆि เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ II เคฆोเคจों เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคे เคนैं।
Q-10 Statements :
All seven are eight
Some eight are nine.
Some nine are six.
All six are four.
Conclusions :
I. Some four being eight is a possibility.
II. Some six are not seven.
(1) If only conclusion I follows.
(2) If only conclusion II follows.
(3) If either conclusion I or II follows.
(4) If neither conclusion I nor II follows.
(5) If both conclusions I and II follow.
เคเคฅเคจ :
เคธเคญी เคธाเคค, เคเค เคนैं।
เคुเค เคเค , เคจौ เคนैं।
เคुเค เคจौ, เคः เคนैं।
เคธเคญी เคः, เคाเคฐ เคนैं।
เคจिเคท्เคเคฐ्เคท :
I. เคुเค เคाเคฐ เคा เคเค เคนोเคจा เคเค เคธเคฎ्เคญाเคตเคจा เคนै।
II. เคुเค เคः, เคธाเคค เคจเคนीं เคนैं।
(1) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(2) เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคจिเคท्เคเคฐ्เคท II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(3) เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคฏा II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(4) เคฏเคฆि เคจ เคคो เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ เคจ เคนी II เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
(5) เคฏเคฆि เคจिเคท्เคเคฐ्เคท I เคเคฐ II เคฆोเคจों เค
เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคे เคนैं।
Answer Key
Q-1: (4), Q-2: (1), Q.3: (1), Q-4: (5), Q-5: (4), Q.6: (2) Q-7: (1), Q-8: (2), Q.9: (2), Q-10: (1)
