mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

SSC CPO : General Intelligence Quiz | 17- 06 - 18

Mahendra Guru
SSC CPO : General Intelligence Quiz | 17- 06 - 18

General Intelligence section is to judge your mental as well as the logical ability of thinking, how sharply you think and make an effective decision on a given situation and how fast you can tackle the problem within a given time period. General Intelligence quiz helps you to analyse your preparation level so that you can practice and improve your mistakes for upcoming SSC examination. It is a scoring section for those who know the basic concepts and have the right approach of decision making for solving the problem. Mahendra Guru provides you General Intelligence Quiz for SSC examination based on the latest pattern so that you can practice on the regular basis. It will definitely help you to score more marks in the exam. General Intelligence is the most important section for all the govt exam like Insurance, SSC-MTS, CGL, CHSL, SSC CPO,  State Level, and other Competitive exams.

You can clear your doubts before an exam. Mahendra Guru also provides you important notes for all subject and test through its website, Mahendra Guru App and YouTube channel apart from it Speed Test Portal. Most of these preparation products are also available for purchase on my shop. You can also visit Mahendras.org to get more information about our endeavours for your success. You can also study in detail through our E-Mahendras Facebook and Mahendra Guru YouTube channel.

Q. (1-2).Two statements are given followed by two conclusions I and II. You have to consider the two statements to be true. You have to decide which of the given conclusion can definitely be drawn from the given statement. Indicate your answer.

เคจीเคšे เคฆिเคฏे เค—เค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคฆो เค•เคฅเคจ เค”เคฐ เค‰เคธเค•े เคฌाเคฆ เคฆो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค”เคฐ II เคฆिเค เค—เค เคนैं। เค†เคชเค•ो เคฆिเค เค—เค เค•เคฅเคจ เค•ो เคธเคค्เคฏ เคฎाเคจเคจा เคนै। เคซिเคฐ เคคเคฏ เค•ीเคœिเค เค•ि เค•ौเคจ-เคธा เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท เคฆिเคฏे เค•เคฅเคจ เค•ा เคคเคฐ्เค•เคธंเค—เคค เคฐूเคช เคธे เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै, เคšाเคนे เคธเคฐ्เคตเคœ्เคžाเคค เคคเคฅ्เคฏ เค•ुเค› เคญी เคนों। เค…เคชเคจे เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆीเคœिเค-


A. Only conclusion I is follows.

B. Only conclusion II is follows.

C. Either conclusion I or II is follows.

D. Both conclusions I and II are follow.

A. เค•ेเคตเคฒ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

B. เค•ेเคตเคฒ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

C. เคฏा เคคो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เคฏा II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

D. เคฆोเคจों เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค”เคฐ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนैं।

Q.1.Statements:

All players are students.

Shivam is a student.

Conclusions :

I. Shivam is a player.

II. All students being player is a possibility.

เค•เคฅเคจ :

เคธเคญी เค–िเคฒाเฅœी เคตिเคฆ्เคฏाเคฐ्เคฅी เคนैं।

เคถिเคตเคฎ् เคเค• เคตिเคฆ्เคฏाเคฐ्เคฅी เคนै।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท :

I. เคถिเคตเคฎ् เคเค• เค–िเคฒाเฅœी เคนै।

II. เคธเคญी เคตिเคฆ्เคฏाเคฅिเคฏों เค•ा เค–िเคฒाเฅœी เคนोเคจा เคเค• เคธंเคญाเคตเคจा เคนै।

Q.2.Statements :

Some winter are not autumn.

0.004% autumn are spring.

Conclusions :

I. At least some spring are autumn.

II. some autumn being are winter is a possibility.

เค•เคฅเคจ :

เค•ुเค› เคถीเคค เคถเคฐเคฆ เคจเคนीं เคนैं।

เคถเคฐเคฆ เคฌเคธंเคค เคนै।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคทः

I. เค•เคฎ เคธे เค•เคฎ เค•ुเค› เคฌंเคธเคค เคถเคฐเคฆ เคนै।

II. เค•ुเค› เคถเคฐเคฆ เค•ा เคถीเคค เคนोเคจा เคเค• เคธंเคญाเคตเคจा เคนैं।

Q.3.In each question below is given a statement followed by two assumptions numbered I and II. An Assumption is something supposed or taken for granted. You have to consider statement and the following assumption and decide which of the assumptions is implicit in the statement.

เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคชเคนเคฒे เคเค• เค•เคฅเคจ เคฆिเคฏा เค—เคฏा เคนै เคซिเคฐ เค‰เคธเค•े เคจीเคšे เคฆो เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเคं I เคต II เคฆी เค—เคˆ เคนैं। เค•ोเคˆ เคชूเคฐ्เคตเค—ृเคนीเคค เคฏा เคฎाเคจ เคฒी เค—เคˆ เคฌाเคค เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃा เค•เคนเคฒाเคคी เคนै। เค†เคชเค•ो เค•เคฅเคจ เค”เคฐ เค‰เคธเค•े เคจीเคšे เคฆी เค—เคˆ เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเค“ं เคชเคฐ เคตिเคšाเคฐ เค•เคฐเคจा เคนै เค”เคฐ เคซिเคฐ เคคเคฏ เค•เคฐเคจा เคนै เค•ि เค•ौเคจ เคธी เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃा เค•เคฅเคจ เคฎें เค…เคจ्เคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै?
A. Only assumption I is implicit.

B. Only assumption II is implicit.

C. Either assumption I or II is implicit.

D. Both assumption I and II are implicit.

A. เค•ेเคตเคฒ เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃा I เค…เคจ्เคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

B. เค•ेเคตเคฒ เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃा II เค…เคจ्เคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

C. เคฏा เคคो เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃा I เคฏा II เค…เคจ्เคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

D. เคฆोเคจों เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเคं I เค”เคฐ II เค…เคจ्เคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนैं।

Statement :

It is desirable to put the child in school at the age of 5 or so.

Assumptions:

I. At that age, the child reaches the appropriate level of development and are ready to learn.

II. The schools do not admit children after six years of age.

เค•เคฅเคจः


5 เคตเคฐ्เคท เคฏा เค‰เคธเคธे เค†เค—े เค•ी เค‰เคฎ्เคฐ เค•े เคฌเคš्เคšों เค•ो เคธ्เค•ूเคฒ เคฎें เคกाเคฒเคจा เคตांเค›िเคจीเคฏ เคนै।

เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเคं :

I. เค‰เคธ เค‰เคฎ्เคฐ เคชเคฐ เคฌเคš्เคšें เคตिเค•ाเคธ เค•े เค‰เคชเคฏुเค•्เคค เคธ्เคคเคฐ เคชเคฐ เคชเคนुंเคš เคœाเคคे เคนै เค”เคฐ เคธीเค–เคจे เค•े เคฒिเค เคคैเคฏाเคฐ เคนो เคœाเคคे เคนैं।

II. เคธ्เค•ूเคฒ เคตाเคฒे เค›ः เคตเคฐ्เคท เค•े เคฌाเคฆ เค•े เคฌเคš्เคšों เค•ा เคช्เคฐเคตेเคถ เคจเคนीं เคฒेเคคे เคนै।

Q.4.Find the odd words/letters/number pair from the given alternatives.

เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคตिเคทเคฎ เคถเคฌ्เคฆ/เค…เค•्เคทเคฐ/ เคธंเค–्เคฏा เคฏुเค—्เคฎ เคšुเคจिเค।


A. 28569

B. 14350

C. 67892

D. 78931

Q.5.Find the odd words/letters/number pair from the given alternatives.

A. Yenisei

B. Parana

C. Zaire

D. Baikal

เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคตिเคทเคฎ เคถเคฌ्เคฆ/เค…เค•्เคทเคฐ/ เคธंเค–्เคฏा เคฏुเค—्เคฎ เคšुเคจिเค।

A. เคฏेเคจ्เคถी

B. เคชाเคฐเคจा

C. เคœैंเคฐ

D. เคฌैเค•เคฒ

Q.6.Find the odd words/letters/number pair from the given alternatives.

เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคตिเคทเคฎ เคถเคฌ्เคฆ/เค…เค•्เคทเคฐ/ เคธंเค–्เคฏा เคฏुเค—्เคฎ เคšुเคจिเค।

A. AZBY

B. CXOL

C. MNKP

D. AYKL

Q.7.Find the odd words/letters/number pair from the given alternatives.

เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคตिเคทเคฎ เคถเคฌ्เคฆ/เค…เค•्เคทเคฐ/ เคธंเค–्เคฏा เคฏुเค—्เคฎ เคšुเคจिเค।

A. AE

B. GM

C. MQ

D. LP

Q.8.Find the odd words/letters/number pair from the given alternatives.

เคฆिเค เค—เค เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคตिเคทเคฎ เคถเคฌ्เคฆ/เค…เค•्เคทเคฐ/ เคธंเค–्เคฏा เคฏुเค—्เคฎ เคšुเคจिเค।


A. 263

B. 383

C. 331

D. 124

Q.9.A man is standing facing toward the sun during sunset. Where will his shadow fall on?


A. To his front

B. To his back

C. To his left

D. To his right

เคเค• เค†เคฆเคฎी เคธूเคฐ्เคฏ เค•े เค…เคธ्เคค เคนोเคจे เค•े เคธเคฎเคฏ เคธूเคฐ्เคฏ เค•ी เค“เคฐ เคฎुเค– เค•เคฐเค•े เค–เฅœा เคนै, เค‰เคธเค•ी เคชเคฐเค›ाเคˆ เค•เคนाँ เคฌเคจेเค—ी?

A. เค‰เคธเค•े เค†เค—े

B. เค‰เคธเค•े เคชीเค›े

C. เค‰เคธเค•े เคฌाเคं

D. เค‰เคธเค•े เคฆाเคं

Q.10.Shilpa ranked sixteenth from the top and twenty ninth from the bottom among those who passed an examination. Six girls did not participate in the competition and five failed in it. How many girls were there in the class?

A. 35

B. 45

C. 50

D. 55

เคœो เคฒोเค— เคชเคฐीเค•्เคทा เคฎें เค‰เคค्เคคीเคฐ्เคฃ เคนुเค เคนै เค‰เคจเคฎें เคถिเคฒ्เคชा เค•ी เคฐैंเค• เคŠเคชเคฐ เคธे เคธोเคฒเคนเคตीं เค”เคฐ เคจीเคšे เคธे เค‰เคจเคคिเคธ เคนै। เค›ः เคฒเฅœเค•िเคฏां เคช्เคฐเคคिเคธ्เคชเคฐ्เคงा เคฎें เคจเคนीं เคญाเค— เคฒी เค”เคฐ เคชाँเคš เค…เคจुเคค्เคคीเคฐ्เคฃ เคนो เค—เคฏी। เค•เค•्เคทा เคฎें เค•िเคคเคจी เคฒเฅœเค•िเคฏां เคฅी ?

A. 35

B. 45

C. 50

D. 55

ANSWERS-

Q1. (2)

Q2. (4) 
                  


Q3. (1)

Q4. (2) 2 + 8 + 5 + 6 + 9 = 30 รž 3 + 0 = 3
1 + 4 + 3 + 5 + 0 = 13 รž1 + 3 = 4
6 + 7 + 8 + 9 + 2 = 32 รž3 + 2 = 5
7 + 8 + 9 + 3 + 1 = 28 รž 2 + 8 = 1 + 0 = 1
4 is an even number.

Q5. (4) All are rivers except 'Baikal' is the lake.

เคธเคญी เคจเคฆिเคฏां เคนैं เคธिเคฐ्เคซ เคฌैเค•เคฒ เค•ो เค›ोเฅœเค•เคฐ, เคฏเคน เคเคฐเคจा เคนै।

Q6. (4) All are set with opposite letter but 'AYKL' different to other.

เคธเคญी เค…เคชเคจे เคตिเคชเคฐीเคค เค…เค•्เคทเคฐ เค•े เคธाเคฅ เคนैं เคฒेเค•िเคจ 'AYKL' เคจเคนीं เคนै।

Q7. (2)


Q8. (4)

263 = 2 × 6 × 3 = 36 
รž 3 + 6 = 9
383 = 3 × 8 × 3 = 72 
รž7 + 2 = 9
331 = 3 × 3 × 1 = 9 = 9
124 = 1 × 2 × 4 = 8 = 8

Q9. (2)

Q10. (4) No. of passed girls = (15 + 1 + 28 ) = 44
= (15 + 1 + 28) = 44
Total no. of gilrs = 44 + 6 + 5 = 55

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.