Reasoning Ability For All Banking Exams | 15- 02 - 19

Dear Aspirants,

As IBPS has released the its official calendar of Online CWE for RRBs and PSBs examinations 2019, so its high time to start preparations for the coming year. Looking at the calendar, we have now started subject-wise quizzes for the exam. It will include quizzes of all the subjects- Quantitative Aptitude, English, Reasoning and Computer. All these quizzes will be strictly based on the latest pattern of all the upcoming competitive exams and will be beneficial for your preparations. So, keep following the quizzes which will provide you a set of 10 questions daily.

Here, we are providing you important questions of Reasoning Ability for all banking exams.

Q1-5. Each question below is followed by a statement and two arguments I and II. You have to decide which of the following arguments a strong argument is and which a weak argument is. In making decisions about important questions, it is desirable to be able to distinguish between strong arguments and weak arguments so for as they relate to the question. Strong arguments are those which are both important and directly related to the question. Weak arguments are those which are of minor importance and also may not be directly related to the question. Give answer- 

1. If only argument I is strong. 

2. If only argument II is strong. 

3. If either argument I or II is strong. 

4. If neither argument I nor II is strong. 

5. If both arguments I and II are strong. 

नीचे दिए प्रत्येक प्रश्न में एक कथन व उसके बाद दो तर्क I और II दिए गए हैं। आपको यह तय करना है कि कौन सा तर्क सशक्त है और कौन सा कमजोर है। महत्वपूर्ण प्रश्नों के बारे में निर्णय लेते समय यह आवश्यक है कि सशक्त व कमजोर तर्कों के बीच अन्तर किया जा सके जहाँ तक कि वे प्रश्नों से सम्बन्धित हैं। सशक्त तर्क वे तर्क होते हैं जो महत्वपूर्ण होने के साथ-साथ प्रश्न से सीधे सम्बन्धित होते हैं। कमजोर तर्क वे होते हैं जो कम महत्वपूर्ण होते हैं तथा प्रश्न से सीधे सम्बन्धित भी नहीं होते। उत्तर दीजिए -

1. यदि केवल तर्क I सशक्त है। 

2. यदि केवल तर्क II सशक्त है। 

3. यदि या तो तर्क I या II सशक्त है। 

4. यदि न तो तर्क I न ही II सशक्त है। 

5. यदि दोनों तर्क I व II सशक्त हैं। 

Q-1. Statement : Should heavy school bags be banned in schools? 

Arguments : I. Yes, because the children are becoming a target of back problems by the age of fourteen, and the latest reports are indicating an increase in cases of spinal abnormalities in children, including scoliosis. 

II. No, because without school bags, the school life of children remains incomplete. For school going kids, their bag is their treasure box where they keep all their important things. 

कथन: क्या स्कूलों में भारी स्कूल बैग प्रतिबंधित किया जाना चाहिए? 

तर्क: I. हां, क्योंकि बच्चें चौदह साल की उम्र से ही पीठ की समस्याओं से पीड़ित हो रहे हैं और नवीनतम रिपोर्ट दर्शाती है कि बच्चों में रीढ़ की असामान्यताओं के मामलों में वृद्धि हो रही है, जिसमें स्कोलियोसिस भी शामिल है। 

II. नहीं, क्योंकि बिना स्कूल बैग के, बच्चों का स्कूली जीवन अधूरा है। स्कूल जाने वाले बच्चों के लिए, उनके बैग उनके लिए बहुत महत्वपूर्ण है जिसमें वे अपने सभी महत्वपूर्ण चीजे रखते हैं। 

Q-2. Statement: Is WhatsApp killing minds? 

Arguments: I. Yes, because the youngsters are getting addicted to the messaging platform like other addictive substances. It is more of an addiction rather than convenience. 

II. No, because WhatsApp has become the largest messaging app, and it is just because it has allowed people to come closer to each other. 

कथन: क्या वाट्सऐप दिमाग को कमज़ोर बना रहा है? 

तर्क: 

I. हाँ, क्योंकि युवा अन्य चीज़ों के नशे की लत की तरह संदेश के भी आदी हो रहे हैं। यह सुविधा कम लत ज्यादा है। 

II. नहीं, क्योंकि वाट्सऐप सबसे बड़ा मैसेजिंग एप्लिकेशन बन गया है और यह सिर्फ इसलिए है क्योंकि यह लोगों को एक-दूसरे के करीब लाया है। 

Q-3. Statement: Should the medium of teaching in schools be English? 

Arguments: 

I. Yes, because English being beneficial increases one’s chances of success and opportunities. English being a universal language also. 

II. No, because Language is a direct connection to culture, making English the medium of education would deteriorate this culture. 

कथन: विद्यालयों में शिक्षण का माध्यम अंग्रेजी होना चाहिए? 

तर्क: 

I. हाँ, क्योंकि अंग्रेजी लाभकारी होते हुए किसी की सफलता की सम्भावनाओं और अवसरों को बढाता है। अंग्रेजी सार्वभौमिक भाषा भी हैं। 

II. नहीं, क्योंकि भाषा, संस्कृति से सीधे संबंधित है, शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी होने से संस्कृति खराब हो जायेगी। 

Q-4. Statement: Should gambling be legalized? 

Arguments: I. Yes, because it is a form of relaxation for many people. 

II. No, because Gambling may lead to corruption. 

कथन: क्या जुआ वैध होना चाहिए? 

तर्क: 

I. हाँ, क्योंकि यह कई लोगों के तनाव मुक्त होने का एक तरीका है। 

II. नहीं, क्योंकि जुआ से भ्रष्टाचार को बढ़ावा मिलेगा। 

Q-5. Statement: Is mankind Responsible for Natural Disasters? 

Arguments: I. Yes, because men have resulted in the process of climate change and it is the prime reason behind most of the natural calamities witnessed in the present world. 

II. No, because it is a natural cycle where everything is balanced by the nature itself. If there are no corrective actions, then the world would become a worst place to live in. 

कथन: क्या मानव जाति प्राकृतिक आपदाओं के लिए जिम्मेदार है? 

तर्क: I. हाँ, क्योंकि जलवायु परिवर्तन की प्रक्रिया में मनुष्य कारण है और यह वर्तमान में विश्व में होने वाले अधिकांश प्राकृतिक आपदाओं के पीछे मुख्य कारण है। 

II. नहीं, क्योंकि यह एक प्राकृतिक चक्र है जहां सब कुछ प्रकृति के ही द्वारा संतुलित होता है। यदि कोई सुधारात्मक कार्यवाही नहीं होती है तो दुनिया रहने के लिये सबसे खराब जगह हो जाएगी। 

Q-6. Read the following information carefully and answer the questions given below: 

Students seeking admission in Pune University this year may have to restrict their applications to 1 colleges and six courses. 

Which of the following is the reason for the given information? 

1. To improve admission process. 

2. It would not allow colleges to enroll students beyond sanctioned strength. 

3. These are some of the proposals the university is likely to implement in a bid to limit the chaos that prevailed during admission in previous years. 

4. Pune University is likely to limit applicants to 1 colleges. 

5. None of these 

निम्नलिखित जानकारी को ध्यानपूर्वक पढ़ें और नीचे दिए गए प्रश्नो के उत्तर दें। 

इस साल पुणे विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने के इच्छुक छात्रों के 1 कॉलेजों और छह पाठ्यक्रम में अपने आवेदन करने के लिए प्रतिबंधित हो सकते है। 

दी गई जानकारी के लिए निम्न में से कौन सा एक कारण है? 

1. प्रवेश प्रक्रिया में सुधार करना। 

2. यह कॉलेजों को स्वीकृत संख्या से अधिक छात्रों को दाखिला देने की अनुमति नहीं देगा। 

3. विश्वविद्यालय अराजकता जो पिछले वर्ष दाखिले के दौरान हुआ था को सीमित करने के लिए इन प्रस्तावों में से कुछ लागू करने का प्रयास कर रहा है। 

4. पुणे विश्वविद्यालय 1 कॉलेजों के लिए आवेदकों को सीमित करना चहाता है। 

5. इनमें से कोई नहीं 

Q-7. How many such pairs of letters are there in the word PARSIMONIOUS each of which have as many letters between them in the word, as they have in the English alphabet? 

1. None 

2. One 

3. Two 

4. Three 

5. More than three 

शब्द PARSIMONIOUS में कितने ऐसे अक्षर युग्म है जिसमें से प्रत्येक के बीच उतने ही अक्षर हैं जितने कि उनके बीच अंग्रेजी वर्णमाला में होते है? 

1. कोई नहीं 

2. एक 

3. दो 

4. तीन 

5. तीन से अधिक 

Q-8. If in the word UNSPARING, each consonants is replaced by the previous letter in the English alphabet and each vowel is replaced by the next letter in the English alphabet and then all the letters are arranged in alphabetical order from left to right. Which letter does not change their place? 

1. F 

2. M 

3. J 

4. B 

5. None 

शब्द UNSPARING में अंग्रेजी वर्णमाला के अनुसार सभी व्यंजनो को पूर्व अक्षर से बदलें और सभी स्वर को अगले अक्षर से व्यवस्थापित करके सभी अक्षरों को यदि अंग्रेजी वर्णमाला के अनुसार बाएं से दाएं लगाया जाए तो किस अक्षर का स्थान परिवर्तित नहीं होगा? 

1. F 

2. M 

3. J 

4. B 

5. कोई नहीं 

Q-9. If it is possible to make only one meaningful word with the second, the fifth, the sixth, the seventh, the eleventh and the thirteenth letter of the word LUDICROUSNESS using each letter only once in each word, which of the following will be the last letter of that word ? If no such word can be made, give answer ’N’ and if more than such word can be made, give answer ‘M’? 

1. E 

2. N 

3. R 

4. M 

5. None of these 

शब्द LUDICROUSNESS के दूसरे, पांचवे, छठवें, सातवें, ग्याहरवें और तेरहवें अक्षर से प्रत्येक शब्द में केवल एक बार प्रयोग करते हुए यदि केवल एक ही अर्थपूर्ण शब्द बनना संभव है तो उस शब्द का अंतिम अक्षर आपका उत्तर है। यदि ऐसा कोई शब्द नहीं बन सकता तो उत्तर ’N’ दीजिए और यदि एक से अधिक ऐसे शब्द बन सकते हैं तो उत्तर ‘M’ दीजिए? 

1. E 

2. N 

3. R 

4. M 

5. इनमें से कोई नहीं 

Q.10. In each of the following questions, a series is given, with one term missing choose the correct alternative from the given one that will complete the series.

एक अनुक्रम दिया गया है जिसमें एक आक्रति लुप्त है चार दिए गए विकल्पों में से वह विकल्प चुनिए जो अनुक्रम को पूरा करे:

BMX, DNV, FPT, HSR, ? 

1. KMN

2. JWP

3. JPS

4. RWT

5. None of these / इनमें से कोई नहीं 

ANSWERS 

Q-1. (1) 

There are several legislation and rules in place already. In fact the government has mandated that the school bags weight should not be above five kilograms. Breaching the rules, most of the schools require students to carry all the textbooks daily. All these practices should be stopped and the drafted rules should be followed seriously. It is the need of the hour as students are facing severe health problems due to overloaded bags. Lighter school bags are a better alternative over banning heavy school bags completely. 

दैनिक पाठ्यपुस्तकें लाने की सलह देते है। इन सभी पद्धतियों को बंद कर दिया जाना चाहिए और मसौदा नियमों का गंभीरता से पालन किया जाना चाहिए। यह समय की मांग है कि छात्र अतिभारित बैग के कारण गंभीर स्वास्थ्य समस्याओं का सामना कर रहे हैं। हल्के स्कूल बैग पूरी तरह से भारी स्कूल बैग पर प्रतिबंध लगाने पर एक बेहतर विकल्प हैं। 

Q-2. (5) 

Everything in this world has two sides, one positive and one negative. That’s way pros and cons of Whatsapp are decided by the user himself. 

इस दुनिया में सभी चीजों के दो पहलू होते है, एक सकारात्मक और एक नकारात्मक। यही कारण है कि उपयोगकर्ता के स्वयं के द्वारा वाट्सऐप की कमी और अच्छाई निर्णित की जाती है। 

Q-3. (1) 

There can be innumerable reasons for English to become the medium of teaching in schools. English being beneficial increases one’s chances of success as there are more opportunities. But importance of the mother tongue can’t be denied; rather conscious effort must be made to ensure that it is not marginalized. 

विद्यालयों में अध्यापन का माध्यम अंग्रेजी होने के असंख्य कारण हो सकते है। अंग्रेजी लाभकारी होते हुए किसी की सफलता की सम्भावनाओं को बढाता है जैसे अधिक अवसरों को। लेकिन मातृभाषा के महत्व को नकारा नहीं जा सकता है; बल्कि यह अधिकारहीन न हो इसके लिए सचेत प्रयास सुनिश्चित किये जाने चाहिए। 

Q-4. (2) 

Q-5. (1) 

Men do cause most of the natural disasters. Nowadays more and more of natural disasters are taking place. It occurs naturally but men are more responsible than nature. They build many things for their benefit and neglect the nature. They cut trees indiscriminately which increase the global warming. And in return it leads to natural disasters. Mankind have been given an opportunity to work for the benefit of the entire universe without disturbing or playing with it. 

प्राकृतिक आपदाओं के होने का सबसे अधिक कारण मनुष्य है। आजकल बहुत ज्यादा प्राकृतिक आपदाएं हो रही हैं। यह स्वाभाविक रूप से होता है, लेकिन मनुष्य, प्रकृति से ज्यादा जिम्मेदार हैं। वह प्रकृति की उपेक्षा करते हुए, अपने लाभ के लिए कई चीजों का निर्माण करते है। वे अंधाधुंध तरीके से पेड़ों को काटते है जिससे ग्लोबल वार्मिंग बढ़ रही हैं। तथा बदले में यह प्राकृतिक आपदा को लाता है मानव जाति को प्रकृति को विक्षुब्ध या इसके साथ खेले बिना पूरे ब्रह्मांड के लाभ के लिए काम करने का अवसर दिया गया है। 

Q-6. (3) 

The only reason is to avoid the chaos happened during the last year’s admission process. 

पिछले साल की प्रवेश प्रक्रिया के दौरान हुई अव्यवस्था से बचने के लिए यह एकमात्र कारण है। 

Q-7. (5) 

Q-8. (5) 

UNSPARING 

VMROBQJMF 

BFJMMOQRV 

Q-9. (4) 

(I) COURSE : Coninuous movement, direction, path, sporting ground, way of behaviour, set of lessons one subject, part of meal, 

(II) SOURCE : Origin, a person who supplies information, a place where something begins, specify the origin of, get (a product) from another country or business, Base, Root, Fountain. 

Q.10. (2)