In SSC exam, quantitative Aptitude section is more scoring and easy, if you know the shorts tricks and formulas of all the topics. So, it is important to know the basic concepts of all the topics so you can apply the short tricks and solve the question with the new concepts in lesser time while giving the quiz. It will help you to score more marks from this section in less time period. Quantitative Aptitude section basically measures your mathematical and calculation approach of solving the question. SSC Quiz of quantitative Aptitude section helps you to analyse your preparation level for the upcoming SSC examination. Mahendra Guru provides you Quantitative Aptitude Quiz for SSC examination based on the latest pattern so that you can practice on regular basis. It will definitely help you to score good marks in the exam. It is the most important section for all the govt exams like Insurance, SSC-MTS, SSC CPO, CGL, CHSL, State Level, and other Competitive exams.
(A) 400 km.
(B) 500 km.
(C) 550 km.
(D) 575 km.
1. Sol. (B)
f Using method of alligation,
Required ratio between time = 12 : 5
Distance to be travelled @ 100 kmph = 5 × 100 = 500 km.
Q. 1. दिनेश ने 12 घंटे में 520 किलोमीटर की दूरी तय की । सम्पूर्ण गति 60 किमी / घंटा बनाने के लिए कितने किलोमीटर के लिए उसे 100 किमी / घंटा की गति से ड्राइव करने की आवश्यकता है?
(A) 400 किमी.
(B) 500 किमी.
(C) 550 किमी.
(D) 575 किमी.
1. Sol. (B)
मिश्रण की विधि से,
समय में अभीष्ट अनुपात = 12 : 5
100 किमी./घंटा की चाल से तय की गयी दूरी = 5 × 100 = 500 किमी.
Q. 2. The average of 70, *7 and 5* is 57. If * denotes the same digit, then what is the value of *?
(A) 7
(B) 6
(C) 5
(D) 4
2. Sol. (D)
From options,
On putting 4, we get
L.H.S = R.H.S
Q. 2. तीन संख्याओं 70, *7 और 5* का औसत 57 है | यदि * एक ही अंक को निरूपित करता है, तो * का मान क्या होगा ?
(A) 7
(B) 6
(C) 5
(D) 4
2. Sol. (D)
विकल्पों से,
4 रखने पर, हम प्राप्त करते हैं
बायाँ पक्ष = दायाँ पक्ष
Q. 3. Pramod can paint a wall red in 18 hours while Brajen can whitewash the wall completely in 24 hours. If starting with Pramod the two works alternately for an hour each starting when the wall just cemented on it till when it is completely painted red, how many hours will it take to paint the entire wall red?
(A) 136 hours
(B) 137 hours
(C) 140 hours
(D) 144 hours
3. Sol. (D)
144 hours
Q. 3. प्रमोद 18 घंटे में एक दीवार को लाल कर सकता हैं जबकि ब्रेजन 24 घंटों में पूरी तरह से दीवार को सफेद कर सकता हैं। प्रमोद के साथ शुरू करने पर दोनों बारी-बारी से एक घंटे तक काम करते हैं जब दीवार पूरी तरह से लाल रंग में रंग जाती है, जब तक कि दीवार पूरी तरह से लाल न हो जाय, पूरी दीवार को लाल करने में कितने घंटे लगेंगे?
(A) 136 घंटे
(B) 137 घंटे
(C) 140 घंटे
(D) 144 घंटे
3. Sol. (D)
144 घंटे
Q. 4. A 158.5 m long train crosses a 761.5 m long bridge in 46 seconds. What is the speed of the train?
(A) 75 kmph
(B) 80 kmph
(C) 78 kmph
(D) 72 kmph
4. Sol. (D)
Speed of train = 
= 72 kmph
= 72 kmph
Q. 4. एक 158.5 मी. लंबी ट्रेन 761.5 मी लंबे पुल को 46 सेकेण्ड में पार करती है । ट्रेन की चाल क्या है
(A) 75 किमी. /घंटा
(B) 80 किमी. /घंटा
(C) 78 किमी. /घंटा
(D) 72 किमी. /घंटा
4. Sol. (D)
ट्रेन की चाल = 
= 72 किमी. /घंटा
= 72 किमी. /घंटा
Q. 5. Sohan and Waseem together have Rs. 882 If 
(Amount with Sohan) = 
(Amount with Waseem) – 10, then what is the amount with Sohan?
(Amount with Sohan) = (Amount with Waseem) – 10, then what is the amount with Sohan?
(A) Rs.480
(B) Rs.640
(C) Rs.240
(D) Rs.120
5. Sol. (B)
55 S = 160 V – 3520 … (i)
S + V = 882 … (ii)
Share of S = Rs.640
Q. 5. सोहन और वसीम के पास कुल 882 रु. हैं । यदि 
(सोहन के पास धनराशि) = 
(वसीम के पास धनराशि) – 10, तो सोहन के पास कितनी धनराशि है?
(सोहन के पास धनराशि) = (वसीम के पास धनराशि) – 10, तो सोहन के पास कितनी धनराशि है?
(A) रु.480
(B) रु.640
(C) रु.240
(D) रु.120
5. Sol. (B)
55 S = 160 V – 3520 … (i)
S + V = 882 … (ii)
S का हिस्सा = रु.640
Q. 6. The value of 
is
is
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
6. Sol. (C)
= 
Q. 6. 
का मान है
का मान है
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
6. Sol. (C)
= 
Q. 7. A number when divided by a divisor leaves a remainder of 37. When twice the original number is divided by the same divisor, the remainder is 19. What is the value of the divisor?
(A) 53
(B) 54
(C) 55
(D) 56
7. Sol. (C)
Value of divisor = 37 × 2 – 19 = 55
Q. 7. एक संख्या को जब भाजक द्वारा विभाजित करने पर 37 शेषफल प्राप्त होता है । जब मूल संख्या का दोगुना उसी भाजक द्वारा विभाजित किया जाता है, तो शेषफल 19 प्राप्त होता है। भाजक का मान क्या है?
(A) 53
(B) 54
(C) 55
(D) 56
7. Sol. (C)
भाजक का मान = 37 × 2 – 19 = 55
Q. 8. In a right angled – triangle PQR, angle Q = 90o, side PQ = 65 and side QR = 72. Side PR is the hypotenuse. Calculate the value of 
(A) 1
(B) 
(C) 0
(D) 
8. Sol. (A)
P + Q + R = 180o
P + R = 90o
= 
= 1
= 1
Q. 8. एक समकोण त्रिभुज PQR में, कोण Q = 90o, भुजा PQ = 65 और भुजा QR = 72. भुजा PR कर्ण है । 
की गणना कीजिये ।
की गणना कीजिये ।
(A) 1
(B) 
(C) 0
(D) 
8. Sol. (A)
P + Q + R = 180o
P + R = 90o
= 
= 1
= 1
Q. 9. One-fifth of the population of a village are children, two-thirds are men and the remaining are women. If the total population is 123585, find the number of women.
(A) 16478
(B) 15425
(C) 17604
(D) 16923
9. Sol. (A)
Number of women = 
= 16478
= 16478
Q. 9. एक गाँव की आबादी का पाँचवाँ हिस्सा बच्चे हैं, दो-तिहाई पुरुष हैं और शेष महिलाएँ हैं। यदि कुल जनसंख्या 123585 है, तो महिलाओं की संख्या ज्ञात कीजिए।
(A) 16478
(B) 15425
(C) 17604
(D) 16923
9. Sol. (A)
महिलाओं की संख्या = 
= 16478
= 16478
Q. 10. Amit sold goods for Rs.8640 and made a profit of 20% in the process. What would have been his profit percentage if he had sold the same goods for Rs.8280?
(A) 10%
(B) 12%
(C) 15%
(D) 18%
10. Sol. (C)
C.P. of the article = 
= Rs.7200
= Rs.7200
Profit % = 
= 15%
= 15%
Q. 10. अमित ने रु.8640 में सामान बेचा और इस प्रक्रिया में 20% का लाभ कमाया । यदि वह समान सामान को रु.8280 में बेच देता तो उसका लाभ प्रतिशत क्या होता?
(A) 10%
(B) 12%
(C) 15%
(D) 18%
10. Sol. (C)
वस्तु का क्रय मूल्य = 
= रु.7200
= रु.7200
लाभ % = 
= 15%
= 15%
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