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Quantitative Aptitude Quiz For IBPS Clerk Mains| 11-01-2020

Durgesh Mahendras
Quantitative Aptitude Quiz For IBPS Clerk Mains| 11-01-2020



Dear All,
As you all know that IBPS Clerk Mains exams dates are approaching and it is high time for you to start your preparation for the exam. In order to make you prepared for the examination, Mahendras has started new quizzes of Maths, English & Reasoning section of the IBPS Clerk Mains, these quizzes will be very beneficial for the exam. You can practice these quizzes on daily basis.



Q-(1-5) Read the following information carefully to answer the questions asked.
During the Amazon Diwali Sale , company provide some data related to their Product. Given Baar graph gives information related to CP, SP and MP of five articles, viz. Television, Fridge, A.C, Laptop and Washing Machine.


IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020

Q.1:- Find the discount percent on  Laptop.

लैपटॉप पर छूट प्रतिशत ज्ञात कीजिये।

(1) 25%
(2) 27.5%
(3) 33.33%
(4) 37.5%
(5) None of these        /           इनमें से कोई नहीं

Q.2:- Find the combined profit percent on Television and A.C

टेलीविज़न और ऐ. सी पर संयुक्त लाभ प्रतिशत ज्ञात कीजिए।

(1) 25%
(2) 27.27%
(3) 33.33%
(4) 27.5%
(5) None of these        /           इनमें से कोई नहीं

Q.3:- Find the difference of profit/loss percent on Fridge and Washing machine.

फ्रिज और वाशिंग मशीन पर लाभ / हानि प्रतिशत का अंतर ज्ञात करें।

(1) 20%
(2) 25%
(3) 33.33%
(4) 40%
(5) None of these        /           इनमें से कोई नहीं

Q.4 Find the ratio of total combined discount given on Television and A.C to the combined profit earned on same products. 

टेलीविज़न और ए . सी पर दिए गए कुल संयुक्त छूट तथा समान उत्पादों पर अर्जित संयुक्त लाभ का अनुपात ज्ञात कीजिए।

(1) 8:5
(2) 5:3
(3) 17:12
(4) 9:4
(5) None of these /  इनमें से कोई नहीं

Q.5:Find the average selling price of all five products.

सभी पाँच उत्पादों की औसत बिक्री मूल्य ज्ञात कीजिए।

(1) 550
(2) 700
(3) 900
(4) 600
(5) None of these. / इनमें से कोई नहीं

Q-(06 - 10) Find the correct relationship between given quantities.

दी गयी मात्राओं के बीच सही संबंध स्थापित कीजिये।

Q.6:- Quantity I: A shopkeeper bought five candies in two rupees and marks them up by 25%. If he allows a 20% discount, then how many candies should be he sell at Rs.20?
 

Quantity II: A shopkeeper bought eight candies in three rupees and marks them up by 40%. If he allows a 10% discount, then how many candies should be he sell at Rs.20.79?

मात्रा I: एक दुकानदार ने दो रुपए में पांच कैंडी खरीदी और उन्हें 25% बढ़ा कर अंकित किया। यदि वह 20% छूट की पेशकश करता है, तो उसे कितने कैंडी 20 रुपये में बेचना चाहिए?
 

मात्रा II: एक दुकानदार ने तीन रुपये में आठ कैंडी खरीदीं और उन्हें 40% बढ़ा कर अंकित किया। यदि वह 10% छूट की पेशकश करता है, तो उसे कितने कैंडी 20.79 रुपये में बेचना चाहिए?

(1) Quantity I > Quantity II
(2) Quantity I > Quantity II       
(3) Quantity I < Quantity II 
(4) Quantity I < Quantity II 
(5) Quantity I = Quantity II or relation can't be established

Q.7:- Quantity I: Worker A works 20% faster than Worker B who in turn is 16.67% faster than Worker C. All three of them work together and earn Rs. 13375. Find the difference between the share of Worker C and Worker A?
 

Quantity II: Worker A works 25% faster than Worker B who in turn is 12.5% faster than Worker C. All three of them work together and earn Rs. 12995. Find the difference between the share of Worker C and Worker A?

मात्रा I:- श्रमिक A, श्रमिक B की तुलना में 20% अधिक तेजी से काम करता है, जो श्रमिक C. की तुलना में 16.67% अधिक तेज है। वे तीनों एक साथ काम करते हैं और 13375 रु प्राप्त करते हैं। श्रमिक C और श्रमिक A के हिस्से के बीच का अंतर ज्ञात कीजिये।
 

परिमाण II:- श्रमिक A, श्रमिक B की तुलना में 25% अधिक तेजी से काम करता है, जो श्रमिक C. की तुलना में 12.5% अधिक तेज है। वे तीनों एक साथ काम करते हैं और 12995 रु. प्राप्त करते हैं। श्रमिक C और श्रमिक A के हिस्से के बीच का अंतर ज्ञात कीजिए।

(1) Quantity I > Quantity II
(2) Quantity I > Quantity II       
(3) Quantity I < Quantity II 
(4) Quantity I < Quantity II 
(5) Quantity I = Quantity II or relation can't be established.

Q.8:- 5 coins are tossed simultaneously. Find the probability of getting.

Quantity I: At least three heads.
Quantity II: At most two tails.

5 सिक्के एक साथ उछाले जाते हैं। प्राप्त होनें की संभावना ज्ञात कीजिये-
मात्रा I: कम से कम तीन शीर्ष।
मात्रा II: अधिक से अधिक दो पुच्छ।

(1) Quantity I > Quantity II
(2) Quantity I > Quantity II       
(3) Quantity I < Quantity II 
(4) Quantity I < Quantity II 
(5) Quantity I = Quantity II or relation can't be established.

Q.9 :- The speed of a motorboat in upstream is 62.5% less than that of downstream.
 

Quantity I: The speed of the motorboat in upstream is what percent of the speed of the stream?
 

Quantity II: The speed of the stream is how much percentage less than the speed of the motorboat in still water?

उर्ध्वप्रवाह में एक मोटरबोट की गति अनुप्रवाह की तुलना में 62.5% कम है।
मात्रा I: उर्ध्वप्रवाह में मोटरबोट की गति धारा की गति का कितना प्रतिशत है?
मात्रा II: धारा की गति स्थिर जल में मोटरबोट की गति से कितने प्रतिशत कम है?

(1) Quantity I > Quantity II
(2) Quantity I > Quantity II       
(3) Quantity I < Quantity II 
(4) Quantity I < Quantity II 
(5) Quantity I = Quantity II or relation can't be established.

Q.10:- Two persons, P and Q together can complete a piece of work in 70 days. The efficiency of P is 40% more than that of Q. 
Quantity I : If P works at 25% of his efficiency then how many days will he take to complete 1/8 of the work? 
Quantity II : If Q works at 20% of his efficiency then how many days will he take to complete 10% of the work? 

दो व्यक्ति, P और Q मिलकर 70 दिनों में एक काम पूरा कर सकते हैं। P की दक्षता Q की तुलना में 40% अधिक है।
मात्रा I: यदि P अपनी दक्षता के 25% पर काम करता है तो उसे 1/8 कार्य पूरा करने में कितने दिन लगेंगे?
मात्रा II: यदि Q अपनी दक्षता के 20% पर काम करता है तो 10% कार्य को पूरा करने में उसे कितने दिन लगेंगे?

(1) Quantity I > Quantity II
(2) Quantity I > Quantity II       
(3) Quantity I < Quantity II 
(4) Quantity I < Quantity II 
(5) Quantity I = Quantity II or relation can't be established.















Answer:-

1. Sol:- (4)

Required answer / अभीष्ट उत्तर = IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020

2.Sol:- (2)

Required answer / अभीष्ट उत्तर = IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020

3.Sol:- (5)

Profit percent on Fridge / फ्रिज पर लाभ प्रतिशत = IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Loss percent on Washing Machine / वाशिंग मशीन पर हानि प्रतिशत = IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Required answer / अभीष्ट उत्तर = 25–25=0

4.Sol:- (2) 


Required answer / अभीष्ट उत्तर =  400+100 : 100+200=5:3

5.Sol:- (2)
Required answer / अभीष्ट उत्तर =IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020

6.Sol:- (1)  
Quantity I= IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity II= IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity I > Quantity II

7.Sol:- (1)

Quantity I – A : B : C = 42:35:30
A – C =IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity II- A:B:C=45:36:32
A-C = IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity : I > Quantity : II

8.Sol:- (5)


Quantity I- IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity II-IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity I = quantity II

9. Sol:- (1)

Here
IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity I- IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity II- IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity : I > Quantity : II

10.Sol:- (3)

Here P:Q=7:5
Quantity I= IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity II= IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
Quantity I < Quantity II 
Here P:Q=7:5
मात्रा I= IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
मात्रा II= IBPS-CLERK-QUIZ-11-01-2020
मात्रा I < मात्रा II 

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