As SBI has released the much-awaited vacancies for the post of Probationary Officers, we have launched subject-wise quizzes for the exam. It will include quizzes of all the subjects- Quantitative Aptitude, English, Reasoning and Computer. All these quizzes will be strictly based on the latest pattern of SBI PO exam and will be beneficial for your preparations. So, keep following the quizzes which will provide you a set of 10 questions daily.
Here, we are providing you important questions of Reasoning Ability for SBI PO 2019 exam.
Q-1. In the following question, an statement is raised and two arguments are advanced, one in favour and one against. You have to decide which argument(s) is/are strong and which is/are weak. Remember a strong argument is both important and relevant and a weak argument relates to an unimportant aspect and has little relevance to the core statement.
Statement: Should national highways in India be given to private companies for maintenance?
Arguments:
I. Yes, They will maintain it better than the government agencies.
II. No, because they are meant for public.
01. Only argument I is strong.
02. Only argument II is strong.
03. Either argument I or II is strong.
04. Neither argument l nor ll is strong.
05. Both arguments I and II are strong.
เคจीเคे เคฆिเค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคเคฅเคจ เคต เคเคธเคे เคฌाเคฆ เคฆो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ II เคฆिเค เคเค เคนैं। เคเคชเคो เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เคौเคจ เคธा เคคเคฐ्เค เคธเคถเค्เคค เคนै। เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคฒेเคคे เคธเคฎเคฏ เคฏเคน เคเคตเคถ्เคฏเค เคนै เคि เคธเคถเค्เคค เคต เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เคों เคे เคฌीเค เค
เคจ्เคคเคฐ เคिเคฏा เคा เคธเคे เคเคนाँ เคคเค เคि เคตे เคช्เคฐเคถ्เคจों เคธे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนैं। เคธเคถเค्เคค เคคเคฐ्เค เคตे เคคเคฐ्เค เคนोเคคे เคนैं เคो เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคจे เคे เคธाเคฅ-เคธाเคฅ เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนोเคคे เคนैं। เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เค เคตे เคนोเคคे เคนैं เคो เคเคฎ เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคคे เคนैं เคคเคฅा เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคญी เคจเคนीं เคนोเคคे। เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเค -
เคเคฅเคจ : เค्เคฏा เคญाเคฐเคค เคฎें เคฐाเคท्เค्เคฐीเคฏ เคฐाเคเคฎाเคฐ्เค เคे เคฐเคเคฐเคाเคต เคा เคिเคฎ्เคฎा เคจिเคी เคंเคชเคจिเคฏों เคो เคฆे เคฆेเคจा เคाเคนिเคฏे?
เคคเคฐ्เค :
I. เคนाँ, เคฏे เคธเคฐเคाเคฐी เคเคेंเคธिเคฏों เคी เคคुเคฒเคจा เคฎें เคเคธे เคฌेเคนเคคเคฐ เคฌเคจाเค เคฐเคेเคें।
II. เคจเคนीं, เค्เคฏोंเคि เคฏे เคเคจเคคा เคे เคฒिเค เคนैं।
01. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค I เคธเคถเค्เคค เคนै।
02. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค II เคธเคถเค्เคค เคนै।
03. เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคคเคฐ्เค I เคฏा II เคธเคถเค्เคค เคนै।
04. เคฏเคฆि เคจ เคคो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ เคจ เคนी II เคธเคถเค्เคค เคนै।
05. เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคคเคฐ्เค I เคต II เคธเคถเค्เคค เคนैं।
Q-2. In the following question, an statement is raised and two arguments are advanced, one in favour and one against. You have to decide which argument(s) is/are strong and which is/are weak. Remember a strong argument is both important and relevant and a weak argument relates to an unimportant aspect and has little relevance to the core statement.
Statement: Does India need so many plans for development?
Arguments:
I. Yes, Nothing can be achieved without proper planning.
II. No, Too much money, time and energy is being wasted on planning.
01. Only argument I is strong.
02. Only argument II is strong.
03. Either argument I or II is strong.
04. Either argument I or II is strong.
05. Both arguments I and II are strong.
เคจीเคे เคฆिเค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคเคฅเคจ เคต เคเคธเคे เคฌाเคฆ เคฆो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ II เคฆिเค เคเค เคนैं। เคเคชเคो เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เคौเคจ เคธा เคคเคฐ्เค เคธเคถเค्เคค เคนै। เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคฒेเคคे เคธเคฎเคฏ เคฏเคน เคเคตเคถ्เคฏเค เคนै เคि เคธเคถเค्เคค เคต เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เคों เคे เคฌीเค เค
เคจ्เคคเคฐ เคिเคฏा เคा เคธเคे เคเคนाँ เคคเค เคि เคตे เคช्เคฐเคถ्เคจों เคธे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนैं। เคธเคถเค्เคค เคคเคฐ्เค เคตे เคคเคฐ्เค เคนोเคคे เคนैं เคो เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคจे เคे เคธाเคฅ-เคธाเคฅ เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนोเคคे เคนैं। เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เค เคตे เคนोเคคे เคนैं เคो เคเคฎ เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคคे เคนैं เคคเคฅा เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคญी เคจเคนीं เคนोเคคे।
เคเคฅเคจ : เค्เคฏा เคญाเคฐเคค เคो เคตिเคाเคธ เคे เคฒिเค เคเคคเคจी เคธाเคฐी เคฏोเคเคจाเคं เคी เคเคฐूเคฐเคค เคนै?
เคคเคฐ्เค :
I. เคนाँ, เคเคिเคค เคฏोเคเคจा เคे เคฌिเคจा เคुเค เคญी เคนाเคธिเคฒ เคจเคนी เคिเคฏा เคा เคธเคเคคा เคนै।
II. เคจเคนीं, เคฌเคนुเคค เค्เคฏाเคฆा เคชैเคธा, เคธเคฎเคฏ เคเคฐ เคเคฐ्เคा เคฏोเคเคจा เคชเคฐ เคฌเคฐ्เคฌाเคฆ เคนोเคคे เคนै।
01. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค I เคธเคถเค्เคค เคนै।
02. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค II เคธเคถเค्เคค เคนै।
03. เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคคเคฐ्เค I เคฏा II เคธเคถเค्เคค เคนै।
04. เคฏเคฆि เคจ เคคो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ เคจ เคนी II เคธเคถเค्เคค เคนै।
05. เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคคเคฐ्เค I เคต II เคธเคถเค्เคค เคนैं।
Q-3. In the following question, a statement is raised and two arguments are advanced, one in favour and one against. You have to decide which argument(s) is/are strong and which is/are weak. Remember a strong argument is both important and relevant and a weak argument relates to an unimportant aspect and has little relevance to the core statement.
Statement: Should all the drugs patented and manufactured in Western countries be first tried out on sample basis before giving license for sale to general public in India?
Arguments:
I. Yes, Many such drugs require different doses and duration for Indian population and hence it is necessary.
II. No, This is just not feasible and hence cannot be implemented.
01. Only argument I is strong.
02. Only argument II is strong.
03. Either argument I or II is strong.
04. Neither argument l nor ll is strong.
05. Both arguments I and II are strong.
เคจीเคे เคฆिเค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคเคฅเคจ เคต เคเคธเคे เคฌाเคฆ เคฆो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ II เคฆिเค เคเค เคนैं। เคเคชเคो เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เคौเคจ เคธा เคคเคฐ्เค เคธเคถเค्เคค เคนै। เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคฒेเคคे เคธเคฎเคฏ เคฏเคน เคเคตเคถ्เคฏเค เคนै เคि เคธเคถเค्เคค เคต เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เคों เคे เคฌीเค เค
เคจ्เคคเคฐ เคिเคฏा เคा เคธเคे เคเคนाँ เคคเค เคि เคตे เคช्เคฐเคถ्เคจों เคธे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนैं। เคธเคถเค्เคค เคคเคฐ्เค เคตे เคคเคฐ्เค เคนोเคคे เคนैं เคो เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคจे เคे เคธाเคฅ-เคธाเคฅ เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนोเคคे เคนैं। เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เค เคตे เคนोเคคे เคนैं เคो เคเคฎ เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคคे เคนैं เคคเคฅा เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคญी เคจเคนीं เคนोเคคे। เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเค -
เคเคฅเคจ : เค्เคฏा เคชเคถ्เคिเคฎी เคฆेเคถों เคฎें เคชेเคेंเค เคเคฐ เคจिเคฐ्เคฎिเคค เคธเคญी เคฆเคตाเคं เคो เคญाเคฐเคค เคฎें เคเคฎ เคเคจเคคा เคो เคฌिเค्เคฐी เคे เคฒिเค เคฒाเคเคธेंเคธ เคฆेเคจे เคธे เคชเคนเคฒे เคเคจเคा เคจเคฎूเคจे เคे เคเคงाเคฐ เคชเคฐ เคชเคฐिเค्เคทเคฃ เคिเคฏा เคाเคจा เคाเคนिเค?
เคคเคฐ्เค :
I. เคนाँ, เคญाเคฐเคค เคे เคฒोเคों เคो เคเค เคเคธी เคฆเคตाเคं เคे เคฒिเค เค
เคฒเค เคुเคฐाเคों เคเคฐ เค
เคตเคงि เคी เคเคตเคถ्เคฏเคเคคा เคนोเคคी เคนै เค
เคคः เคเคธเคฒिเค เคฏเคน เคเคตเคถ्เคฏเค เคนै।
II. เคจเคนीं, เคฏเคน เค
เคญी เคธंเคญเคต เคจเคนीं เคนै เคเคฐ เคเคธเคฒिเค เคฒाเคू เคจเคนीं เคिเคฏा เคा เคธเคเคคा เคนै।
01. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค I เคธเคถเค्เคค เคนै।
02. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค II เคธเคถเค्เคค เคนै।
03. เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคคเคฐ्เค I เคฏा II เคธเคถเค्เคค เคนै।
04. เคฏเคฆि เคจ เคคो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ เคจ เคนी II เคธเคถเค्เคค เคนै।
05. เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคคเคฐ्เค I เคต II เคธเคถเค्เคค เคนैं।
Q-4. In the following question, an statement is raised and two arguments are advanced, one in favour and one against. You have to decide which argument(s) is/are strong and which is/are weak. Remember a strong argument is both important and relevant and a weak argument relates to an unimportant aspect and has little relevance to the core statement.
Statement: Should India engage into a dialogue with neighbouring countries to stop cross border tension?
Arguments:
I. Yes. This is the way to reduce the cross border terrorism and stop loss of innocent lives.
II. No. Neighbouring countries cannot be relied upon in such matters, they may still engage in subversive activities
01. Only argument I is strong.
02. Only argument II is strong.
03. Either argument I or II is strong.
04. Neither argument l nor ll is strong.
05. Both arguments I and II are strong.
เคจीเคे เคฆिเค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคเคฅเคจ เคต เคเคธเคे เคฌाเคฆ เคฆो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ II เคฆिเค เคเค เคนैं। เคเคชเคो เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เคौเคจ เคธा เคคเคฐ्เค เคธเคถเค्เคค เคนै। เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคฒेเคคे เคธเคฎเคฏ เคฏเคน เคเคตเคถ्เคฏเค เคนै เคि เคธเคถเค्เคค เคต เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เคों เคे เคฌीเค เค
เคจ्เคคเคฐ เคिเคฏा เคा เคธเคे เคเคนाँ เคคเค เคि เคตे เคช्เคฐเคถ्เคจों เคธे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนैं। เคธเคถเค्เคค เคคเคฐ्เค เคตे เคคเคฐ्เค เคนोเคคे เคนैं เคो เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคจे เคे เคธाเคฅ-เคธाเคฅ เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนोเคคे เคนैं। เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เค เคตे เคนोเคคे เคนैं เคो เคเคฎ เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคคे เคนैं เคคเคฅा เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคญी เคจเคนीं เคนोเคคे।
เคเคฅเคจ : เค्เคฏा เคธीเคฎा เคชाเคฐ เคคเคจाเคต เคो เคฐोเคเคจे เคे เคฒिเค เคญाเคฐเคค เคो เคชเฅोเคธी เคฆेเคถों เคे เคธाเคฅ เคฌाเคคเคीเคค เคเคฐเคจी เคाเคนिเค?
เคคเคฐ्เค :
I. เคนाँ, เคฏเคน เคธीเคฎा เคชाเคฐ เคเคคंเคเคตाเคฆ เคो เคเคฎ เคเคฐเคจे เคเคฐ เคจिเคฐ्เคฆोเคท เคीเคตเคจों เคे เคจเคท्เค เคนोเคจे เคธे เคฐोเคเคจे เคा เคฐाเคธ्เคคा เคนै।
II. เคจเคนी, เคชเฅोเคธी เคฆेเคถों เคชเคฐ เคเคธ เคคเคฐเคน เคे เคฎाเคฎเคฒों เคฎें เคญเคฐोเคธा เคจเคนीं เคिเคฏा เคा เคธเคเคคा เคนै, เคตे เค
เคญी เคญी เคตिเคง्เคตंเคธเค เคเคคिเคตिเคงिเคฏों เคฎें เคธंเคฒเค्เคจ เคนो เคธเคเคคे เคนैं।
01. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค I เคธเคถเค्เคค เคนै।
02. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค II เคธเคถเค्เคค เคนै।
03. เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคคเคฐ्เค I เคฏा II เคธเคถเค्เคค เคนै।
04. เคฏเคฆि เคจ เคคो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ เคจ เคนी II เคธเคถเค्เคค เคนै।
05. เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคคเคฐ्เค I เคต II เคธเคถเค्เคค เคนैं।
Q-5. In the following question, an statement is raised and two arguments are advanced, one in favour and one against. You have to decide which argument(s) is/are strong and which is/are weak. Remember a strong argument is both important and relevant and a weak argument relates to an unimportant aspect and has little relevance to the core statement.
Statement: Should there be a world government?
Arguments:
I. Yes. It will help in eliminating tensions among the nations.
II. No. Then, only the developed countries will dominate in the government.
01. Only argument I is strong.
02. Only argument II is strong.
03. Only argument II is strong.
04. Neither argument l nor ll is strong.
05. Both arguments I and II are strong.
เคจीเคे เคฆिเค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคเค เคเคฅเคจ เคต เคเคธเคे เคฌाเคฆ เคฆो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ II เคฆिเค เคเค เคนैं। เคเคชเคो เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐเคจा เคนै เคि เคौเคจ เคธा เคคเคฐ्เค เคธเคถเค्เคค เคนै। เคจिเคฐ्เคฃเคฏ เคฒेเคคे เคธเคฎเคฏ เคฏเคน เคเคตเคถ्เคฏเค เคนै เคि เคธเคถเค्เคค เคต เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เคों เคे เคฌीเค เค
เคจ्เคคเคฐ เคिเคฏा เคा เคธเคे เคเคนाँ เคคเค เคि เคตे เคช्เคฐเคถ्เคจों เคธे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนैं। เคธเคถเค्เคค เคคเคฐ्เค เคตे เคคเคฐ्เค เคนोเคคे เคนैं เคो เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคจे เคे เคธाเคฅ-เคธाเคฅ เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคนोเคคे เคนैं। เคเคฎเคोเคฐ เคคเคฐ्เค เคตे เคนोเคคे เคนैं เคो เคเคฎ เคฎเคนเคค्เคตเคชूเคฐ्เคฃ เคนोเคคे เคนैं เคคเคฅा เคช्เคฐเคถ्เคจ เคธे เคธीเคงे เคธเคฎ्เคฌเคจ्เคงिเคค เคญी เคจเคนीं เคนोเคคे। เคเคค्เคคเคฐ เคฆीเคिเค -
เคเคฅเคจ : เค्เคฏा เคเค เคตिเคถ्เคต เคธเคฐเคाเคฐ เคนोเคจा เคाเคนिเค?
เคคเคฐ्เค :
I. เคนाँ, เคฏเคน เคฐाเคท्เค्เคฐों เคे เคฌीเค เคคเคจाเคต เคฆूเคฐ เคเคฐเคจे เคฎें เคฎเคฆเคฆ เคเคฐेเคा।
II. เคจเคนीं, เคซिเคฐ เคธเคฐเคाเคฐ เคฎें เคेเคตเคฒ เคตिเคเคธिเคค เคฆेเคถों เคा เคนी เคตเคฐ्เคเคธ्เคต เคฐเคนेเคा।
01. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค I เคธเคถเค्เคค เคนै।
02. เคฏเคฆि เคेเคตเคฒ เคคเคฐ्เค II เคธเคถเค्เคค เคนै।
03. เคฏเคฆि เคฏा เคคो เคคเคฐ्เค I เคฏा II เคธเคถเค्เคค เคนै।
04. เคฏเคฆि เคจ เคคो เคคเคฐ्เค I เคเคฐ เคจ เคนी II เคธเคถเค्เคค เคนै।
05. เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคคเคฐ्เค I เคต II เคธเคถเค्เคค เคนैं।
Q-6. If the first and second letters in the word ‘TOMCHEARYE’ are interchanged, also the third and fourth letters, the fifth and sixth letters and so on then which of the following will be the seventh letter from the right end?
01. E
02. C
03. R
04. M
05. None of these
เคฏเคฆि เคถเคฌ्เคฆ ''TOMCHEARYE" เคे เคชเคนเคฒे เคเคฐ เคฆूเคธเคฐे เค
เค्เคทเคฐों เคो เคเคชเคธ เคฎें เคชเคฐिเคตเคฐ्เคคिเคค เคเคฐ เคฆिเคฏा เคाเคคा เคนै, เคเคธी เคช्เคฐเคाเคฐ, เคคीเคธเคฐे เคเคฐ เคौเคฅे เค
เค्เคทเคฐों เคो, เคชांเคเคตें เคเคฐ เคเค े เค
เค्เคทเคฐों เคो เคเคฐ เคเคे เคญी เคเคธी เคช्เคฐเคाเคฐ, เคคो เคฆाเคฏें เคोเคฐ เคธे เคจिเคฎ्เคจ เคฎें เคธे เคौเคจ-เคธा เคธाเคคเคตां เค
เค्เคทเคฐ เคนोเคा?
01. E
02. C
03. R
04. M
05. เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-7. If the letters of the word “FASTRACKCLOCK” are rearranged as they appear in the English alphabet, the position of how many letters will remain unchanged after such rearrangement?
01. One
02. Two
03. Three
04. Four
05. None of these
เคฏเคฆि เคถเคฌ्เคฆ "FASTRACKCLOCK" เคे เค
เค्เคทเคฐों เคो เค
ंเค्เคฐेเคी เคตเคฐ्เคฃเคฎाเคฒा เคे เค
เคจुเคฐूเคช เคชुเคจเคฐ्เคต्เคฏเคตเคธ्เคฅिเคค เคिเคฏा เคाเคฏे เคคो, เคชुเคจเคฐ्เคต्เคฏเคตเคธ्เคฅा เคे เคเคชเคฐाเคจ्เคค เคिเคคเคจे เค
เค्เคทเคฐों เคे เคธ्เคฅाเคจ เคฎें เคोเค เคชเคฐिเคตเคฐ्เคคเคจ เคจเคนीं เคนोเคा?
01. เคเค
02. เคฆो
03. เคคीเคจ
04. เคाเคฐ
05. เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-8. How many pairs of letters are there in the word ‘DESKTOPTEN’ which have as many letters between them in the word from left to right as they have between them in the alphabet?
01. One
02. Two
03. Three
04. Four
05. None of these
เคถเคฌ्เคฆ 'DESKTOPTEN' เคฎें เค
เค्เคทเคฐों เคे เคเคธे เคिเคคเคจे เคोเฅे เคนैं เคिเคจเคฎें เคธे เคฌाเคฏें เคธे เคฆाเคฏें เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เคे เคฌीเค เคถเคฌ्เคฆ เคฎें เคเคคเคจे เคนी เค
เค्เคทเคฐ เคนैं เคिเคคเคจे เคि เคตเคฐ्เคฃเคฎाเคฒा เคฎें เคเคจเคे เคฌीเค เคนोเคคे เคนैं?
01. เคเค
02. เคฆो
03. เคคीเคจ
04. เคाเคฐ
05. เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-9. If the digit of the number “9643521387” are rearranged in the ascending order within the number, the position of how many digits will remain unchanged after such rearrangement?
01. None
02. One
03. Two
04. Three
05. None of these
เคธंเค्เคฏा '9643521387' เคฎें, เค
ंเคों เคो เคธंเค्เคฏा เคे เค
เคจ्เคฆเคฐ เคเคฐोเคนी เค्เคฐเคฎ เคฎें เคต्เคฏเคตเคธ्เคฅिเคค เคिเคฏा เคाเคคा เคนै เคคो เคिเคคเคจे เค
ंเคों เคे เคธ्เคฅाเคจ เคฎें เคोเค เคชเคฐिเคตเคฐ्เคคเคจ เคจเคนीं เคนोเคा?
01. เคोเค เคจเคนीं
02. เคเค
03. เคฆो
04. เคคीเคจ
05. เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Q-10. If ‘÷’ means ‘-’; ‘x’ means ‘+’, ‘+’ means ‘x’ and ‘-’ means ‘÷’, then 324 - 4 + 7 x 114 ÷ 28 = ?
01. 632
02. 256
03. 635
04. 653
05. None of these
เคฏเคฆि '÷' เคा เค
เคฐ्เคฅ '-'; 'x' เคा เค
เคฐ्เคฅ '+', '+' เคा เค
เคฐ्เคฅ 'x' เคเคฐ '–' เคा เค
เคฐ्เคฅ '÷' เคนो, เคคो 324 - 4 + 7 x 114 ÷ 28 = ?
01. 632
02. 256
03. 635
04. 653
05. เคเคจเคฎें เคธे เคोเค เคจเคนीं
Answer :-
Q-1. (4)
Q-2. (1)
Q-3. (1)
Q-4. (1)
Q-5. (4)
Q-6. (4)
Q-7. (2)
Q-8. (2)
Q-9. (3)
Q-10. (4)
