As IBPS has released the much-awaited vacancies for the post of Probationary Officers & Clerk, we have launched subject-wise quizzes for the exam. It will include quizzes of all the subjects- Quantitative Aptitude, English, Reasoning and Computer. All these quizzes will be strictly based on the latest pattern of IBPS exam and will be beneficial for your preparations. So, keep following the quizzes which will provide you a set of 10 questions daily.
Here, we are providing you important questions of Reasoning for IBPS PO/Clerk 2019 exam.
Q-1. Each question below is followed by a statement and two arguments I and II. You have to decide which of the following arguments a strong argument is. In making decisions about important questions, it is desirable to be able to distinguish between strong arguments and weak arguments so for as they relate to the question. Strong arguments are those which are both important and directly related to the question. Weak arguments are those which are of minor importance and also may not be directly related to the question.
Statement : Should we celebrate Hindi Diwas, as one day for Hindi in Hindustan?
Arguments :
I. Yes, Language reflects culture, and the celebration of Hindi Diwas will be celebration of Indain culture.
II. No, Celebration of Hindi Diwas can result in another political drama in India as all the regional parties will find a reason to oppose it.
01. If only Argument I is strong.
02. If only Argument II is strong
03. If either Argument I or II is strong.
04. If neither Argument I nor II is strong.
05. If both Arguments I and II are strong.
नीचे दिए प्रत्येक प्रश्न में एक कथन व उसके बाद दो तर्क I और II दिए गए हैं। आपको यह तय करना है कि कौन सा तर्क सशक्त है। निर्णय लेते समय यह आवश्यक है कि सशक्त व कमजोर तर्कों के बीच अन्तर किया जा सके जहाँ तक कि वे प्रश्नों से सम्बन्धित हैं। सशक्त तर्क वे तर्क होते हैं जो महत्वपूर्ण होने के साथ-साथ प्रश्न से सीधे सम्बन्धित होते हैं। कमजोर तर्क वे होते हैं जो कम महत्वपूर्ण होते हैं तथा प्रश्न से सीधे सम्बन्धित भी नहीं होते।
कथन : क्या, हिन्दुस्तान में हिन्दी के लिए, हमें, एक दिन, हिन्दी दिवस के रूप में मनाना चाहिए?
तर्क :
I. हाँ, भाषा संस्कृति को प्रदर्शित करती है और हिन्दी दिवस को मनाना, भारत की संस्कृति को मनाना होगा।
II. नहीं, भारत में हिन्दी दिवस को मनाना, राजनीतिक नाटक में परिणाम हो सकता है, जैसा कि सभी क्षेत्रीय दलों को, विरोध करने के लिए एक कारण मिल जाएगा।
01. यदि केवल तर्क I सशक्त है।
02. यदि केवल तर्क II सशक्त है।
03. यदि या तो तर्क I या II सशक्त है।
04. यदि न तो तर्क I और न ही II सशक्त है।
05. यदि दोनों तर्क I व II सशक्त हैं।
Q-2. Each question below is followed by a statement and two arguments I and II. You have to decide which of the following arguments is a strong argument. In making decisions about important questions, it is desirable to be able to distinguish between strong arguments and weak arguments so for as they relate to the question. Strong arguments are those which are both important and directly related to the question. Weak arguments are those which are of minor importance and also may not be directly related to the question.
Statement: Is mobile phones requirement of the day?
Arguments:
I. Yes, All types of information related to any area is available in few minutes.
II. No, Children having an access to mobile spends more time in talking with friends rather than on studies and with their family.
01. If statement I alone is sufficient but statement II alone is not sufficient.
02. If statement II alone is sufficient but statement I alone is not sufficient.
03. If each statement alone (either I or II) is sufficient.
04. If statement I and II together are not sufficient.
05. If both statements I and II together are sufficient, but neither statement alone is sufficient.
नीचे दिए प्रत्येक प्रश्न में एक कथन व उसके बाद दो तर्क I और II दिए गए हैं। आपको यह तय करना है कि कौन सा तर्क सशक्त है। निर्णय लेते समय यह आवश्यक है कि सशक्त व कमजोर तर्कों के बीच अन्तर किया जा सके जहाँ तक कि वे प्रश्नों से सम्बन्धित हैं। सशक्त तर्क वे तर्क होते हैं जो महत्वपूर्ण होने के साथ-साथ प्रश्न से सीधे सम्बन्धित होते हैं। कमजोर तर्क वे होते हैं जो कम महत्वपूर्ण होते हैं तथा प्रश्न से सीधे सम्बन्धित भी नहीं होते।
कथन : क्या मोबाइल फोन, आज के दिन की आवश्यकता है?
तर्क :
I. हाँ, सभी तरह की जानकारी, किसी भी क्षेत्र से संबंधित कुछ मिनटों में उपलब्ध होती है।
II. नहीं, वह बच्चे जो मोबाइल का उपयोग करते हैं, अपना ज्यादा वक्त अपनी पढ़ाई या अपने परिवार के बजाय अपने दोस्तों के साथ बाते करने में व्यतीत करते है।
01. यदि केवल तर्क I सशक्त है।
02. यदि केवल तर्क II सशक्त है।
03. यदि या तो तर्क I या II सशक्त है।
04. यदि न तो तर्क I और न ही II सशक्त है।
05. यदि दोनों तर्क I व II सशक्त हैं।
Read the following information carefully and answer the question given below-
Komal, Latika, Meetu, Praveen, Anup, Ritu, Shikha and Tripti are sitting around a square table in such a way that four of them sit at four corners of the square while four sit in the middle of each of the four sides. Those who sit at the four corners faces outside while those who sit in the middle of the sides face the centre of the table.
Praveen sits third to the right of Shikha. Shikha faces the centre. Anup sits third to the left of Meetu. Meetu does not sit in the middle of the sides. Only one person sits between Anup and Ritu. Ritu is not an immediate neighbour of Meetu. Tripti faces the centre. Komal is not an immediate neighbour of Ritu.
दी गई जानकारी को ध्यानपूर्वक पढ़िए और नीचे दिये गये प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
कोमल, लतिका, मीतू, प्रवीण, अनूप, रितु, शिखा और तृप्ति एक वर्गाकार मेज के चारों ओर इस प्रकार बैठे हैं कि उनमें से चार लोग कोनों पर बैठे हैं और चार लोग प्रत्येक भुजा के मध्य में बैठे हैं। जो लोग चारों कोनों पर बैठे हैं उनका मुख बाहर की ओर है जबकि जो लोग मध्य में बैठे हैं उनका मुख केन्द्र की ओर हैं।
प्रवीण, शिखा के दायें तीसरा है। शिखा का मुख केन्द्र की ओर है। अनूप, मीतू के बायें तीसरा है। मीतू भुजा के मध्य में नहीं बैठा है। अनूप और रितु के मध्य में केवल एक व्यक्ति बैठा है। रितु, मीतू की निकटस्थ पड़ोसी नहीं है। तृप्ति का मुख केन्द्र की ओर है। कोमल, रितु की निकटस्थ पड़ोसी नहीं है।
Q-3. What is position of Meetu with respect to Latika ?
01. Third to the right
02. Meetu and Latika sit diagonally opposite to each other
03. Second to the right
04. Second to the left
05. Fifth to the right
लतिका के संदर्भ में मीतू का स्थान क्या है ?
01. दायें तीसरा
02. मीतू और लतिका एक दूसरे के विकर्णवत विपरीत बैठे हैं।
03. दायें दूसरा
04. बायें दूसरा
05. दायें पाश्चवां
Q-4. Who sits exactly between Anup and Ritu ?
01. Tripti
02. Praveen
03. Komal
04. Meetu
05. Shikha
अनूप और रितु के मध्य में कौन बैठता है ?
01. तृप्ति
02. प्रवीण
03. कोमल
04. मीतू
05. शिखा
Q-5. Which of the following pairs represents the persons who sit in the middle of the sides and face to each other?
01. Shikha, Anup
02. Komal, Latika
03. Meetu, Praveen
04. Ritu,Tripti
05. Tripti, Anup
निम्नलिखित में से कौन-सा समूह ऐसे व्यक्तियों को दर्शाता है जो मध्य में बैठे है और जिनका मुख एक दूसरे की ओर है ?
01. शिखा, अनूप
02. कोमल, लतिका
03. मीतू, प्रवीण
04. रितु, तृप्ति
05. तृप्ति, अनूप
Q-6. Who amongst the following sit between Ritu and Komal when counted in anti-clockwise direction from Komal?
01. None
02. Shikha, Praveen and Latika
03. Praveen and Anup
04. Latika and Ritu
05. Meetu, Shikha andTripti
कोमल की ओर से वामावर्त दिशा में गिनने पर रितु और कोमल के बीच कितने लोग बैठे हैं ?
01. कोई नहीं
02. शिखा, प्रवीण और लतिका
03. प्रवीण और अनूप
04. लतिका और रितु
05. मीतू, शिखा और तृप्ति
Q-7. If Komal is made to face the opposite direction, who would sit to her immediate right?
01. Ritu
02. Anup
03. Praveen
04. Tripti
05. Shikha
यदि कोमल को विपरीत दिशा में मुंह करके बैठाया जाए तो उसके तुरंत दायें निम्न में से कौन बैठेगा ?
01. रितु
02. अनूप
03. प्रवीण
04. तृप्ति
05. शिखा
Read the following information carefully and answer the questions given below-
Seven players - A, B, C, D, E, F and G are sitting around a circular table and facing towards the centre. B and C are immediate neighbours of each other. D and A are not neighbours of B and C. E is third to the left of G who is not a neighbour of A. F is second to the right of D.
निम्नलिखित जानकारी का ध्यानपूर्वक पढे़ और नीचे दिये गये प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
सात खिलाड़ी A, B, C, D, E, F और G एक वृत्ताकार मेज के चारों ओर बैठे हैं और केन्द्र की ओर देख रहे हैं। B और C एक-दूसरे के निकटवर्ती पड़ोसी हैं। D और A, B और C के पड़ोसी नहीं हैं। E, G के बायें तीसरा है जो A का पड़ोसी नहीं है। F, D के दायें दूसरा है।
Q-8. Who can be neighbour(s) of B and C?
01. F and E
02. E
03. E and D
04. A
05. D
B और C का पड़ोसी कौन हो सकता है?
01. F और E
02. E
03. E और D
04. A
05. D
Q-9. Who is second to the left of B?
01. G
02. F
03. E
04. Cannot be determined
05. None of these
B के बायें दूसरा कौन है?
01. G
02. F
03. E
04. तय नहीं कर सकते
05. इनमें से कोई नहीं
Q-10. Who is sitting between B and G?
01. None
02. C and F/ either C or F
03. A
04. D
05. None of these
B और G के मध्य कौन बैठा हैं?
01. कोई नहीं
02. C और F/या तो C या F
03. A
04. D
05. इनमें से कोई नहीं
ANSWER:
Q-1. (1)
Q-2. (1)
Q-3. (4)
Q-4. (2)
Q-5. (5)
Q-6. (3)
Q-7. (2)
Q-8. (1)
Q-9. (4)
Q-10. (5)
