mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

Quantitative Aptitude Quiz For SBI Clerk / RBI Assistant | 31-01-2020

Durgesh Mahendras
Quantitative Aptitude Quiz For SBI Clerk / RBI Assistant | 31-01-2020

Dear Readers,
Mahendras has started special quizzes for SBI Clerk / RBI Assistant Pre examination so that you can practice more and more to crack the examination. This SBI Clerk / RBI Assistant Pre special quiz series will mold your preparations in the right direction and the regular practice of these quizzes will be really very helpful in scoring good marks in the Examination.Here we are providing you important question of Quantitative apptitude for SBI Clerk / RBI Assistant Pre 2020 Exam.


SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

Instruction:- In above bar graph number of students from five different college participate in three different games viz. carom, cricket and Hockey.

Q.1. Total number of students playing carom and hockey together from school A is what per cent of the total number of students playing these two games together from school C?

เคธ्เค•ूเคฒ
A เคธे เคเค• เคธाเคฅ เค•ैเคฐเคฎ เค”เคฐ เคนॉเค•ी เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เค•ुเคฒ เคธंเค–्เคฏा, เคธ्เค•ूเคฒ เคธी เคธे เค‡เคจ เคฆो เค–ेเคฒ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เค•ुเคฒ เคธंเค–्เคฏा เค•ा เคช्เคฐเคคिเคถเคค เค•्เคฏा เคนै?

(1) SBI-CLERK-PRE-31-01-2020%
(2) SBI-CLERK-PRE-31-01-2020%
(3) SBI-CLERK-PRE-31-01-2020%
(4) SBI-CLERK-PRE-31-01-2020%
(5) None of these

Q.2. If the number of students playing each game in school D is increased by 15% and the number of students playing each game in school B is decreased by 5%, then what will be the difference between number of students in schools D and B?

เคฏเคฆि เคธ्เค•ूเคฒ
D เคฎें เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เค–ेเคฒ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เคธंเค–्เคฏा เคฎें 15% เค•ी เคตृเคฆ्เคงि เคนुเคˆ เคนै เค”เคฐ เคธ्เค•ूเคฒ B เคฎें เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เค–ेเคฒ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เคธंเค–्เคฏा เคฎें 5% เค•ी เค•เคฎी เค†เคˆ เคนै, เคคो เคธ्เค•ूเคฒ D เค”เคฐ B เคฎें เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เคธंเค–्เคฏा เคฎें เค•्เคฏा เค…ंเคคเคฐ เคนोเค—ा?

(1) 220
(2) 230
(3) 205
(4) 212
(5) None of these/เค‡เคจเคฎे เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนी|

Q.3. If out of total students playing cricket from schools B, D and E, 40%, 35% and 45% respectively got selected for state level competition, what was the total number of students got selected for state level competition from these three schools together?

เคฏเคฆि เคธ्เค•ूเคฒों
B, D เค”เคฐ E เคธे เค•्เคฐिเค•ेเคŸ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค•ुเคฒ เค›ाเคค्เคฐों เคฎें เคธे, 40%, 35% เค”เคฐ 45% เค•ो เค•्เคฐเคฎเคถः เคฐाเคœ्เคฏ เคธ्เคคเคฐीเคฏ เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšुเคจा เค—เคฏा, เคคो เค‡เคจ เคคीเคจों เคธ्เค•ूเคฒों เคธे เคฐाเคœ्เคฏ เคธ्เคคเคฐ เค•ी เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšुเคจे เค—เค เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เค•ुเคฒ เคธंเค–्เคฏा เค•्เคฏा เคฅी?

(1) 346
(2) 241
(3) 292
(4) 284
(5) 268

Q.4. Total number of students playing hockey from all schools together is approx., what percent of the total number of students playing cricket from all schools together?

เคเค• เคธाเคฅ เคธเคญी เคธ्เค•ूเคฒों เคธे เคนॉเค•ी เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เค•ुเคฒ เคธंเค–्เคฏा เคฒเค—เคญเค— เคธเคญी เคธ्เค•ूเคฒों เคธे เคเค• เคธाเคฅ เค•्เคฐिเค•ेเคŸ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เค•ुเคฒ เคธंเค–्เคฏा เค•ा เค•िเคคเคจा เคช्เคฐเคคिเคถเคค เคนै
?

(1) 84%
(2) 74%
(3) 72%
(4) 79%
(5) 70%

Q.5. From school A, out of the students playing carom, 40% got selected for state level completion, out of which 25% further got selected for National level competition. From school E, out of the student playing carom, 45% got selected for State level competition, out of which two-third further got selected for national level competition. What is the total number of students playing carom from these two schools who got selected for National level competition?

เคธ्เค•ूเคฒ
A เคธे, เค•ैเคฐเคฎ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เคฎें เคธे, 40% เค•ो เคฐाเคœ्เคฏ เคธ्เคคเคฐ เค•े เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšเคฏเคจ เค•िเคฏा เค—เคฏा, เคœिเคธเคฎें เคธे 25% เค†เค—े เคฐाเคท्เคŸ्เคฐीเคฏ เคธ्เคคเคฐ เค•ी เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšुเคจे เค—เค। เคธ्เค•ूเคฒ E เคธे, เค•ैเคฐเคฎ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐ เคฎें เคธे, 45% เค•ो เคฐाเคœ्เคฏ เคธ्เคคเคฐीเคฏ เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšुเคจा เค—เคฏा, เคœिเคธเคฎें เคธे เคฆो-เคคिเคนाเคˆ เค•ो เคฐाเคท्เคŸ्เคฐीเคฏ เคธ्เคคเคฐ เค•ी เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšुเคจा เค—เคฏा। เค‡เคจ เคฆो เคธ्เค•ूเคฒों เคธे เค•ैเคฐเคฎ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•ी เค•ुเคฒ เคธंเค–्เคฏा เค•्เคฏा เคนै เคœिเคจ्เคนें เคฐाเคท्เคŸ्เคฐीเคฏ เคธ्เคคเคฐ เค•ी เคช्เคฐเคคिเคฏोเค—िเคคा เค•े เคฒिเค เคšुเคจा เค—เคฏा เคนै?

(1) 106
(2) 112
(3) 115
(4) 120
(5) none of these/เค‡เคจเคฎे เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนी|

Instruction:- From (06 – 10 ) find the missing number in the given expression.

เคจिเคฐ्เคฆेเคถ :- (06 – 10 ) เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคต्เคฏंเคœเค• เคฎें เคฒुเคช्เคค เคชเคฆ เคœ्เคžाเคค เค•เคฐें?

Q.6:-     520    ,       738     ,     (?)    ,      1342,        1740

(1) 1000
(2) 1120
(3) 1090
(4) 1010
(5) None of these/เค‡เคจเคฎे เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं

Q.7:-    85      ,       133       ,      (?)     ,      253     ,     300

(1) 180
(2) 182
(3) 189
(4) 179
(5) 169

Q.8:- 148    ,      234     ,       (?)       ,       430     ,   540

(1) 340
(2) 333
(3) 320
(4) 328
(5) None of these/ เค‡เคจเคฎे เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं

Q.9:-    18    ,     45     ,     (?)      ,       472.5    ,     1890

(1) 135
(2) 145.5
(3)  242.25
(4) 230
(5) None of these/ เค‡เคจเคฎे เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं

Q.10:-     10     ,    5         ,        (?)      ,      18.75      ,      65.625

(1) 6.5
(2)  7.5
(3) 8.5
(4)  10.5
(5) None of these/ เค‡เคจเคฎे เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं




Answer:-

Q.1 Sol:- (3)

Total number of students playing Carom and hockey together = 220 + 140 = 360
Total number of students playing these two games together from school C = 320 + 200 = 520
Required % = SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

Q. 1 เคนเคฒ:- (3)

เค•ैเคฐเคฎ เค”เคฐ เคนॉเค•ी เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค•ुเคฒ เค›ाเคค्เคฐ เคเค• เคธाเคฅ = 220 + 140 = 360
เคธ्เค•ूเคฒ C เคธे เค‡เคจ เคฆोเคจों เค–ेเคฒों เค•ो เคเค• เคธाเคฅ เค–ेเคฒเคจे เคตाเคฒे เค•ुเคฒ เค›ाเคค्เคฐ เคนैं = 320 + 200 = 520
เค…เคญीเคท्เคŸ % = SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

2. Sol:- (3)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

3.Sol:- (3)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

4. Sol: - (4)

140 + 260 + 320 + 160 +180 = 1060
360 + 180 + 240 + 320 + 240 = 1340
Required %/ เค…เคญीเคท्เคŸ %  = SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

5. Sol: - (1)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

6. Sol:- (4)



7. Sol: - (3)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

8. Sol:- (4)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

9. Sol:- (1)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

10. Sol:- (2)

SBI-CLERK-PRE-31-01-2020

0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.