mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

Reasoning Ability Quiz For SBI / RBI Main Exam | 25-03-2020

Priyanka Mahendras
Reasoning Ability Quiz For SBI Clerk / RBI Assistant | 08-02-2020



Dear Readers,

Mahendras has started special quizzes for SBI / RBI Main Exam so that you can practice more and more to crack the examination. This SBI / RBI Main Examspecial quiz series will mold your preparations in the right direction and the regular practice of these quizzes will be really very helpful in scoring good marks in the Examination. Here we are providing you the important question of reasoning ability for the SBI / RBI Main Exam.


Q.1-5. Study the following information carefully and answer the questions given below:


Seven students – P, Q, R, S, T, U and V are joined different classes viz, Chemistry, Hindi, Mathematics, Science, Physics, Biology and Agriculture on the seven different days of the same week from Monday to Sunday, but not necessarily in the same order.

S did not join Biology. Only two students joined between V and R. Only two students joined classes after S. T did not join Mathematics. Only two students joined classes between S and the one who joined Mathematics. Only three students joined classes between the persons who joined Mathematics and Science. The one who likes Agriculture joined on Thursday. Only one student joined between V and the person who joined Physics. Q joined Hindi classes but not on Monday. P joined classes on the day immediately before the one who joined Agriculture.

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคœाเคจเค•ाเคฐी เค•ा เคง्เคฏाเคจเคชूเคฐ्เคตเค• เค…เคง्เคฏเคฏเคจ เค•เคฐें เค”เคฐ เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคช्เคฐเคถ्เคจों เค•े เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆें:


เคธाเคค เค›ाเคค्เคฐों - P, Q, R, S, T, U เค”เคฐ V เคจे เคเค• เคนी เคธเคช्เคคाเคน เคฎें เคธोเคฎเคตाเคฐ เคธे เคฐเคตिเคตाเคฐ เคคเค• เคธाเคค เค…เคฒเค—-เค…เคฒเค— เคฆिเคจों เคฎें เคตिเคญिเคจ्เคจ เค•เค•्เคทाเค“ं เคœैเคธे เคฐเคธाเคฏเคจ เคตिเคœ्เคžाเคจ, เคนिंเคฆी, เค—เคฃिเคค, เคตिเคœ्เคžाเคจ, เคญौเคคिเค•ी, เคœीเคตเคตिเคœ्เคžाเคจ เค”เคฐ เค•ृเคทि เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค, เคฒेเค•िเคจ เคœเคฐूเคฐी เคจเคนीं เค•ि เค‡เคธी เค•्เคฐเคฎ เคฎें।

S เคœीเคตเคตिเคœ्เคžाเคจ เค•ी เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคจเคนीं เคนुเค†। V เค”เคฐ R เค•े เคฌीเคš เค•ेเคตเคฒ เคฆो เค›ाเคค्เคฐ เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค। S เค•े เคฌाเคฆ เค•ेเคตเคฒ เคฆो เค›ाเคค्เคฐ เคนी เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค। T เค—เคฃिเคค เค•ी เค•เค•्เคทा เคจเคนी เค•เคฐเคคा เคนै। เค•ेเคตเคฒ เคฆो เค›ाเคค्เคฐ S เค”เคฐ เค—เคฃिเคค เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐ เค•े เคฌीเคš เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค। เค—เคฃिเคค เค”เคฐ เคตिเคœ्เคžाเคจ เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐों เค•े เคฌीเคš เค•ेเคตเคฒ เคคीเคจ เค›ाเคค्เคฐ เคนी เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค। เค•ृเคทि เค•ो เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคจे เคตाเคฒा เค›ाเคค्เคฐ เค—ुเคฐुเคตाเคฐ เค•ो เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคा เคนै। V เค”เคฐ เคญौเคคिเค• เคตिเคœ्เคžाเคจ เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคจे เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐ เค•े เคฌीเคš เค•ेเคตเคฒ เคเค• เค›ाเคค्เคฐ เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค†। Q, เคนिंเคฆी เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค† เคฒेเค•िเคจ เคธोเคฎเคตाเคฐ เค•ो เคจเคนीं। P, เค•ृเคทि เคตाเคฒे เค›ाเคค्เคฐ เค•े เค ीเค• เคชเคนเคฒे เคตाเคฒे เคฆिเคจ เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนुเค†।


Q-1 On which of the following days of the week did U join the class?


01. Monday

02. Tuesday

03. Wednesday

04. Thursday

05. None of these

เคธเคช्เคคाเคน เค•े เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคฆिเคจों เคฎें เคธे เค•िเคธ เคฆिเคจ U เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคा เคนै?

01. เคธोเคฎเคตाเคฐ

02. เคฎंเค—เคฒเคตाเคฐ

03. เคฌुเคงเคตाเคฐ

04. เค—ुเคฐुเคตाเคฐ

05. เค‡เคจเคฎें เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं

Q-2 How many classes are there between the class of Mathematics and Hindi?

01. Four

02. Two

03. Three

04. One

05. None of these

เค—เคฃिเคค เค”เคฐ เคนिंเคฆी เค•े เค•เค•्เคทाเค“ं เค•े เคฌीเคš เค•िเคคเคจी เค•เค•्เคทाเคं เคนोเคคी เคนैं?

01. เคšाเคฐ

02. เคฆो

03. เคคीเคจ

04. เคเค•

05. เค‡เคจเคฎें เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं

Q-3 Which of the following statements is/are true?

01. Four students join the class after R.

02. Two students join the class before U.

03. T joins science class on Sunday.

04. Q joins Hindi class on Sunday.

05. None of these

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคฎें เคธे เค•ौเคจ เคธा เค•เคฅเคจ เคธเคนी เคนै / เคนैं?

01. R เค•े เคฌाเคฆ เค•เค•्เคทा เคฎें เคšाเคฐ เค›ाเคค्เคฐ เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคे เคนैं।

02. เคฆो เค›ाเคค्เคฐ U เคธे เคชเคนเคฒे เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคे เคนैं।

03. T เคฐเคตिเคตाเคฐ เค•ो เคตिเคœ्เคžाเคจ เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคा เคนैं।

04. Q เคฐเคตिเคตाเคฐ เค•ो เคนिंเคฆी เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคा เคนैं।

05. เค‡เคจเคฎें เคธे เค•ोเคˆ เคจเคนीं

Q-4 Who among the following are joined the class immediately after and before of R?

01. S, T

02. T, P

03. S, P

04. Q, V

05. P, U

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคฎें เคธे เค•ौเคจ R เค•े เคคुเคฐंเคค เคชเคนเคฒे เค”เคฐ เคฌाเคฆ เค•เค•्เคทा เคฎें เคถाเคฎिเคฒ เคนोเคคा เคนै?

01. S, T

02. T, P

03. S, P

04. Q, V

05. P, U

Q-5 Which combination of class and day is not correct?

01. Sunday- Hindi

02. Tuesday-Mathematics

03. Saturday-Science

04. All correct

05. Wednesday- Agriculture

เค•เค•्เคทा เค”เคฐ เคฆिเคจ เค•ा เค•ौเคจ เคธा เคธंเคฏोเคœเคจ เคธเคนी เคจเคนीं เคนै?

01. เคฐเคตिเคตाเคฐ- เคนिंเคฆी

02. เคฎंเค—เคฒเคตाเคฐ-เค—เคฃिเคค

03. เคถเคจिเคตाเคฐ-เคตिเคœ्เคžाเคจ

04. เคธเคญी เคธเคค्เคฏ เคนै

05. เคฌुเคงเคตाเคฐ- เค•ृเคทि

Q.6-10. In each of the questions below is given three statements followed by three conclusions numbered I, II and III. You have to take the given statements to be true even if they seem to be at variance with commonly known facts. Read all the conclusions and then decide which of the given conclusions logically follows from the given statements disregarding commonly known facts.

เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคคीเคจ เค•เคฅเคจ เคฆिเค เค—เค เคนैं, เค‰เคธเค•े เคฌाเคฆ เคคीเคจ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I, II เค”เคฐ III เคฆिเค เค—เค เคนैं। เค†เคชเค•ो เคฆिเค เค—เค เค•เคฅเคจों เค•ो เคธเคค्เคฏ เคฎाเคจเคจा เคนै, เคญเคฒे เคนी เคตे เคธाเคฎाเคจ्เคฏเคคः เคœ्เคžाเคค เคคเคฅ्เคฏों เค•े เคธाเคฅ เคตिเคšเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนों। เคธเคญी เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท เคชเคข़ें เค”เคฐ เคซिเคฐ เคคเคฏ เค•เคฐें เค•ि เคฆिเค เค—เค เค•เคฅเคจों เคฎें เคธे เค•ौเคจ เคธा เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท เคธाเคฎाเคจ्เคฏเคคः เคœ्เคžाเคค เคคเคฅ्เคฏों เค•ी เค…เคตเคนेเคฒเคจा เค•เคฐเคคे เคนुเค เคฆिเค เค—เค เค•เคฅเคจों เค•ा เคคाเคฐ्เค•िเค• เคฐूเคช เคธे เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

Q-6 Statement:


Only few switches are wire

Some switches are remote

No remote is wire

Conclusion:


I. All switches being wire is a possibility.

II. Some wire being remote is a possibility.

III. Some remote are not switches.

01. None follows

02. Only I follows

03. Either I or III follows

04. Only II follows

05. Both I and II follow

เค•เคฅเคจ:

เค•ेเคตเคฒ เค•ुเค› เคธ्เคตिเคš เคคाเคฐ เคนैं।

เค•ुเค› เคธ्เคตिเคš เคฐिเคฎोเคŸ เคนैं।

เค•ोเคˆ เคฐिเคฎोเคŸ เคคाเคฐ เคจเคนीं เคนै।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท:


I. เคธเคญी เคธ्เคตिเคš เค•े เคคाเคฐ เคนोเคจे เค•ी เคเค• เคธंเคญाเคตเคจा เคนै।

II. เค•ुเค› เคคाเคฐ เค•े เคฐिเคฎोเคŸ เคนोเคจे เค•ी เคเค• เคธंเคญाเคตเคจा เคนै।

III. เค•ुเค› เคฐिเคฎोเคŸ เคธ्เคตिเคš เคจเคนीं เคนै।

01. เค•ोเคˆ เคญी เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เคจเคนीं เค•เคฐเคคा เคนै।

02. เค•ेเคตเคฒ I เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

03. เคฏा เคคो I เคฏा III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

04. เค•ेเคตเคฒ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

05. I เค”เคฐ II เคฆोเคจों เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนै।

Q-7 Statement:


All basket are bowl

Only few bowl are board

All board are bake

Conclusion:


I. Some bake are board.

II. Some basket are bake.

III. Some bake are not bowl.

01. Only III follows

02. Only I follows

03. Either I or II follows

04. Only II follows

05. Both I and II follow

เค•เคฅเคจ:

เคธเคญी เคŸोเค•เคฐी เคช्เคฏाเคฒा เคนैं।

เค•ेเคตเคฒ เค•ुเค› เคช्เคฏाเคฒे เคฌोเคฐ्เคก เคนैं।

เคธเคญी เคฌोเคฐ्เคก เคฌेเค• เคนैं।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท:

I. เค•ुเค› เคฌेเค• เคฌोเคฐ्เคก เคนैं।

II. เค•ुเค› เคŸोเค•เคฐी เคฌेเค• เคนैं।

III. เค•ुเค› เคฌेเค• เคช्เคฏाเคฒा เคจเคนीं เคนैं।

01. เค•ेเคตเคฒ III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

02. เค•ेเคตเคฒ I เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

03. เคฏा เคคो I เคฏा II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

04. เค•ेเคตเคฒ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

05. I เค”เคฐ II เคฆोเคจों เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนैं।

Q-8 Statement:

All mosquito are dangerous

Only few house bug are mosquito

All cockroach are dangerous

Conclusion:

I. All mosquito are house bug.

II. No cockroach is house bug.

III. Some house bug are cockroach.

01. None follows

02. Only III follows

03. Either II or III follows

04. Only II follows

05. Both I and II follow

เค•เคฅเคจ:


เคธเคญी เคฎเคš्เค›เคฐ เค–เคคเคฐเคจाเค• เคนै।

เค•ेเคตเคฒ เค•ुเค› เค–เคŸเคฎเคฒ เคฎเคš्เค›เคฐ เคนै।

เคธเคญी เคคिเคฒเคšเคŸ्เคŸा เค–เคคเคฐเคจाเค• เคนै।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท:


I. เคธเคญी เคฎเคš्เค›เคฐ เค–เคŸเคฎเคฒ เคนै।

II. เค•ोเคˆ เคคिเคฒเคšเคŸ्เคŸा เค–เคŸเคฎเคฒ เคจเคนीं เคนै।

III. เค•ुเค› เค–เคŸเคฎเคฒ เคคिเคฒเคšเคŸ्เคŸे เคนै।

01. เค•ोเคˆ เคญी เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เคจเคนीं เค•เคฐเคคा เคนै।

02. เค•ेเคตเคฒ III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

03. เคฏा เคคो II เคฏा III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

04. เค•ेเคตเคฒ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

05. I เค”เคฐ II เคฆोเคจों เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนै।

Q-9 Statement:

All CPU are RAM

Only a few MB is RAM

All CPU are CD

Conclusion:


I. Some CD being MB is a possibility.

II. All CD are RAM.

III. Some RAM are not CD.

01. None follows

02. Only III follows

03. Only I and Either II or III follow

04. Only II follows

05. Both I and II follow

เค•เคฅเคจ:


เคธเคญी CPU RAM เคนैं।

เค•ेเคตเคฒ เค•ुเค› MB, RAM เคนै।

เคธเคญी CPU,CD เคนैं।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท:


I. เค•ुเค› CD เค•े MB เคนोเคจे เค•ी เคเค• เคธंเคญाเคตเคจा เคนै।

II. เคธเคญी CD RAM เคนै।

III. เค•ुเค› RAM,CD เคจเคนीं เคนै।

01. เค•ोเคˆ เคญी เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เคจเคนीं เค•เคฐเคคा เคนै।

02. เค•ेเคตเคฒ III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

03. เค•ेเคตเคฒ I เค”เคฐ เคฏा เคคो II เคฏा III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนै।

04. เค•ेเคตเคฒ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

05. I เค”เคฐ II เคฆोเคจों เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนैं।

Q-10 Statement-


Only a few flowers are leaves

Only a few leaves are stems

All stems are herb

Conclusion:


I. No herb is leaves.

II. All flowers being leaves is a possibility.

III. All leaves are stems.

01. None follows

02. Only III follows

03. Only I and Either II or III follow

04. Only II follows

05. Both I and II follow

เค•เคฅเคจ:


เค•ेเคตเคฒ เค•ुเค› เคซूเคฒ เคชเคค्เคคिเคฏां เคนै।

เค•ेเคตเคฒ เค•ुเค› เคชเคค्เคคिเคฏां เคคเคจे เคนै।

เคธเคญी เคคเคจे เคถाเค• เคนै।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท


I. เค•ोเคˆ เคถाเค•, เคชเคค्เคคिเคฏां เคจเคนीं เคนै।

II. เคธเคญी เคซूเคฒों เค•े เคชเคค्เคคे เคนोเคจे เค•ी เคเค• เคธंเคญाเคตเคจा เคนै।

III. เคธเคญी เคชเคค्เคคिเคฏां เคคเคจे เคนै।

01. เค•ोเคˆ เคญी เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เคจเคนीं เค•เคฐเคคा เคนै।

02. เค•ेเคตเคฒ III เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

03. เค•ेเคตเคฒ I เค”เคฐ เคฏा เคคो I เคฏा II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนै।

04. เค•ेเคตเคฒ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

05. I เค”เคฐ II เคฆोเคจों เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนै।


Q-1 CA: 2

Q-2 CA: 1

Q-3 CA: 4

Q-4 CA: 3

Q-5 CA: 5

Q-6 CA: 1

Q-7 CA: 2

Q-8 CA: 3

Q-9 CA: 3

Q-10 CA: 1

0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.