mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

Reasoning Ability Quiz For IBPS & SBI Exam | 28-12-2020

Swati Mahendras

 Dear Readers,

Mahendras has started special quizzes for IBPS & SBI Exam so that you can practice more and more to crack the examination. This IBPS & SBI Exam special quiz series will mold your preparations in the right direction and the regular practice of these quizzes will be really very helpful in scoring good marks in the Examination. Here we are providing you the important question of reasoning ability for the IBPS & SBI Exam.



Q.1-5. Study the following information carefully and answer the questions given below.

เคช्เคฐ.1-5. เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคœाเคจเค•ाเคฐी เค•ा เคง्เคฏाเคจเคชूเคฐ्เคตเค• เค…เคง्เคฏเคฏเคจ เค•เคฐें เคคเคฅा เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคช्เคฐเคถ्เคจों เค•े เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆें।


Eight friends A, Z, I, N, K, H, L and G are sitting around the circle and facing just opposite to the center but not necessarily in the same order. Each of them likes different subjects i.e- Hindi, English, Mathematics, Physics, Biology, Chemistry, Sanskrit and Arts, again not necessarily in the same order.

One of the neighbors of Z, likes Hindi. G, who likes Physics, is to the immediate right of A but is not the neighbour of K and N. The one who likes Sanskrit is infront of A. L, who does not like Mathematics and Biology, is the neighbour of N. I, who likes Arts, is between of K and H. H, who likes Chemistry, is to the immediate left of Z.

เค†เค  เคฎिเคค्เคฐ A, Z, I, N, K, H, L เค”เคฐ G เคตृเคค्เคค เค•े เคšाเคฐों เค“เคฐ เคฌैเค े เคนैं เค”เคฐ เค•ेंเคฆ्เคฐ เคธे เคฌाเคนเคฐ เค•ी เค“เคฐ เคฆेเค– เคฐเคนे เคนैं เคฒेเค•िเคจ เคœเคฐूเคฐी เคจเคนीं เค•ि เคเค•เค‡เคธी्เคฐเคฎ เคฎें เคนो। เค‰เคจเคฎें เคธे เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เค…เคฒเค—-เค…เคฒเค— เคตिเคทเคฏ เคœैเคธे-เคนिंเคฆी, เค…ंเค—्เคฐेเคœी, เค—เคฃिเคค, เคญौเคคिเค•ी, เคœीเคตเคตिเคœ्เคžाเคจ, เคฐเคธाเคฏเคจ เคตिเคœ्เคžाเคจ, เคธंเคธ्เค•ृเคค เค”เคฐ เค•เคฒा เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนैं, เคชुเคจः เคœเคฐूเคฐी เคจเคนीं เค•ि เค‡เคธी เค•्เคฐเคฎ เคฎें เคนो।

Z เค•े เคชเคก़ोเคธी เคฎें เคธे เคเค• เค•ो เคนिंเคฆी เคชเคธंเคฆ เคนै। G, เคœो เคญौเคคिเค•ी เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนैं, เคตเคน A เค•े เคคुเคฐเคจ्เคค เคฆाเคฏें เค“เคฐ เคนै เคฒेเค•िเคจ K เค”เคฐ N เค•ा เคชเคก़ोเคธी เคจเคนीं เคนै। เคตเคน เคเค• เคœो เคธंเคธ्เค•ृเคค เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै A เค•े เคธाเคฎเคจे เคนै। L, เคœो เค—เคฃिเคค เค”เคฐ เคœीเคตเคตिเคœ्เคžाเคจ เคชเคธंเคฆ เคจเคนीं เค•เคฐเคคा เคนै, N เค•ा เคชเคก़ोเคธी เคนैI I, เคœो เค•เคฒा เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै, K เค”เคฐ H เค•े เคฌीเคš เคฎें เคนै। H, เคœो เคฐเคธाเคฏเคจ เคตिเคœ्เคžाเคจ เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै, Z เค•े เคคुเคฐเคจ्เคค เคฌाเคฏें เค“เคฐ เคนै।

Q.1. Which of the following statements is true regarding above arrangement?

(1) N is between H and Z.

(2) H is the neighbour of L.

(3) L is between G and N.

(4) G is the neighbor of that person who likes English.

(5) Both 3 and 4 are true.

 เคช्เคฐ.1. เค‰เคชเคฐोเค•्เคค เคต्เคฏเคตเคธ्เคฅा เค•े เคธंเคฆंเคฐ्เคญ เคฎें เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เค•เคฅเคจों เคฎें เคธे เค•ौเคจ-เคธा เคธเคค्เคฏ เคนै? 

(1)  N, H เค”เคฐ Z เค•े เคฌीเคš เคฎें เคนै। 

(2)H, L เค•ा เคชเคก़ोเคธी เคนै। 

(3) L, G เค”เคฐ N เค•े เคฌीเคš เคฎें เคนै। 

(4)  G เค‰เคธ เคต्เคฏเค•्เคคि เค•ा เคชเคก़ोเคธी เคนै เคœो เค…ंเค—्เคฐेเคœी เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै। 

(5)  เคฆोเคจों 3 เค”เคฐ 4 เคธเคค्เคฏ เคนैं। 

Q.2. How many persons are sitting between K and A? 

(1) Three

 (2) Two

 (3) Four

 (4) None

 (5) One

เคช्เคฐ.2. K เค”เคฐ A เค•े เคฌीเคš เค•िเคคเคจे เคต्เคฏเค•्เคคि เคฌैเค े เคนैं? 

(1)  เคคीเคจ 

(2) เคฆो 

(3) เคšाเคฐ 

(4) เค•ोเคˆ เคจเคนी 

(5) เคเค• 

Q.3. What is the position of L?

(1) Second to the left of N.

(2) Third to the right of H.

(3) Immediate to the right of G.

(4) Third to the right of A.

(5) Immediate to the right of N.

 เคช्เคฐ.3. L เค•ी เคธ्เคฅिเคคि เค•्เคฏा เคนै? 

(1)  N เค•े เคฌाเคฏें เคฆूเคธเคฐा 

(2)  H เค•े เคฆाเคฏें เคคीเคธเคฐा 

(3) G เค•े เคคुเคฐเคจ्เคค เคฆाเคฏें 

(4)  A เค•े เคฆाเคฏें เคคीเคธเคฐा 

(5)  N เค•े เคคुเคฐเคจ्เคค เคฆाเคฏें 

Q.4. Who is sitting between I and Z?

(1) L

(2) The one who likes Hindi. 

(3) The one who likes English.

(4) The one who likes Chemistry. 

(5) K 

 เคช्เคฐ.4. I เค”เคฐ Z เค•े เคฌीเคš เคฎें เค•ौเคจ เคฌैเค ा เคนै? 

(1) L 

(2)  เคœो เคนिंเคฆी เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै। 

(3) เคœो เค…ंเค—्เคฐेเคœी เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै। 

(4)  เคœो เคฐเคธाเคฏเคจ เคตिเคœ्เคžाเคจ เคชเคธंเคฆ เค•เคฐเคคा เคนै। 

(5) K 

Q.5. N likes which of the following subjects?

(1) Mathematics

(2) Biology

(3) Hindi

(4) Arts

(5) Either 1 or 2

 เคช्เคฐ.5. เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคตिเคทเคฏों เคฎें เคธे เค•ौเคจ-เคธा N เค•ो เคชเคธंเคฆ เคนै? 

(1) เค—เคฃिเคค 

(2) เคœीเคตเคตिเคœ्เคžाเคจ 

(3) เคนिंเคฆी 

(4) เค•เคฒा 

(5)  เคฏा เคคो 1 เคฏा 2 

Q.6-10. Read the following information carefully and give the answer of the questions given below.

In a row of eight boys G, I, O, P, S, T, Z and B are standing in a row, facing towards same direction, but not necessarily in same order. Each of them is a teacher of different schools i.e. St. Joseph Inter College, C.M.S, K.K.V, D.A.V, Cathedral, St. Antony, Christ Church and Army Public School but not necessarily in same order.

The one who is a teacher of St. Joseph Inter College is second to the left of that person who is a teacher of Cathedral. I is fourth to the right to P who is a teacher of Army Public School. O is second to the right of S who is not the neighbor of that person who is a teacher of Army Public School. T, who is a teacher of Christ Church, is not to the right of P who is either fifth or sixth from west. Z, who is a teacher of C.M.S, is standing in between G and P. B, who is not a teacher of D.A.V and K.K.V, is not the immediate neighbour of G and P. The one who is a teacher of D.A.V is at extreme end of the row.

เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคœाเคจเค•ाเคฐी เค•ो เคง्เคฏाเคจเคชूเคฐ्เคตเค• เคชเคข़ें เค”เคฐ เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคช्เคฐเคถ्เคจो เค•े เค‰เคค्เคคเคฐ เคฆें।

เค†เค  เคฒเคก़เค•े G, I, O, P, S, T, Z เค”เคฐ B เคเค• เคชंเค•्เคคि เคฎें เค–เคก़े เคนैं, เคเค• เคนी เคฆिเคถा เคฎें เคฆेเค– เคฐเคนे เคนै, เคฒेเค•िเคจ เคœเคฐूเคฐी เคจเคนीं เค•ि เค‡เคธी เค•्เคฐเคฎ เคฎें เคนो। เค‰เคจเคฎें เคธे เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เค…เคฒเค—-เค…เคฒเค— เคธ्เค•ूเคฒों เค…เคฐ्เคฅाเคค् เคธेंเคŸ เคœोเคธेเคซ เค‡ंเคŸเคฐ เค•ॉเคฒेเคœ, เคธी.เคเคฎ.เคเคธ., เค•े.เค•े.เคตी, เคกी.เค.เคตी., เค•ैเคฅेเคก्เคฐเคฒ, เคธेंเคŸ เคंเคŸเคจी, เค•्เคฐाเค‡เคธ्เคŸ เคšเคฐ्เคš เค”เคฐ เค†เคฐ्เคฎी เคชเคฌ्เคฒिเค• เคธ्เค•ूเคฒ เค•े เคถिเค•्เคทเค• เคนै เคฒेเค•िเคจ เคœเคฐूเคฐी เคจเคนीं เค•ि เค‡เคธी เค•्เคฐเคฎ เคฎें เคนो।
เคธेंเคŸ เคœोเคธेเคซ เค‡ंเคŸเคฐ เค•ॉเคฒेเคœ เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เค‰เคธ เคต्เคฏเค•्เคคि เค•ी เคฌाเคฏें เคฆूเคธเคฐा เคนै เคœो เค•ि เค•ैเคฅेเคก्เคฐเคฒ เคธ्เค•ूเคฒ เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคนै। I, P เค•े เคฆाเคฏें เคšौเคฅा เคนैं เคœो เค†เคฐ्เคฎी เคชเคฌ्เคฒिเค• เคธ्เค•ूเคฒ เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคนैं। O, S เค•े เคฆाเคฏें เคฆूเคธเคฐा เคนै, เคœो เค‰เคธ เคต्เคฏเค•्เคคि เค•ा เคชเคก़ोเคธी เคจเคนीं เคนै เคœो เค†เคฐ्เคฎी เคชเคฌ्เคฒिเค• เคธ्เค•ूเคฒ เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคนै। T, เคœो เค•्เคฐाเค‡เคธ्เคŸ เคšเคฐ्เคš เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคนैं, P เค•े เคฆाเคฏें เคจเคนीं เคนै, เคœो เคชเคถ्เคšिเคฎ เคธे เคชांเคšเคตें เคฏा เค›เค े เคธ्เคฅाเคจ เคชเคฐ เคนै। Z, เคœो เคธी.เคเคฎ.เคเคธ เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคนैं, G เค”เคฐ P เค•े เคฌीเคš เคฎें เค–เคก़ा เคนैं। B เคœो เคกी.เค.เคตी เค”เคฐ เค•े.เค•े.เคตी เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคจเคนीं เคนैं, G เค”เคฐ P เค•ा เคคुเคฐเคจ्เคค เคชเคก़ोเคธी เคจเคนीं เคนैं। เคœो เคกी.เค.เคตी เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เคนैं เคตเคน เคชंเค•्เคคि เค•े เคเค• เค›ोเคฐ เคชเคฐ เคนै।


Q.6. How many persons are standing between G and B?

(1) One 

(2) Two 

(3) Three 

(4) Four 

(5) More than four

เคช्เคฐ.6. G เค”เคฐ B เค•े เคฌीเคš เค•िเคคเคจे เคต्เคฏเค•्เคคि เค–เคก़े เคนैं?

(1) เคเค• 

(2) เคฆो 

(3) เคคीเคจ 

(4) เคšाเคฐ 

(5) เคšाเคฐ เคธे เค…เคงिเค•

Q.7. Who is a teacher of St. Antony School?

(1) G 

(2) B 

(3) O 

(4) T 

(5) I
เคช्เคฐ.7. เคธेंเคŸ เคंเคŸเคจी เคธ्เค•ूเคฒ เค•ा เคถिเค•्เคทเค• เค•ौเคจ เคนै?

(1) G

 (2) B 

 (3) O 

 (4) T 

 (5) I

Q.8. Name those teachers who are sitting at the both ends?

(1) O and T 

(2) P and T 

(3) B and O 

(4) G and Z 

(5) I and S

เคช्เคฐ.8. เค‰เคจ เคถिเค•्เคทเค•ों เค•े เคจाเคฎ เคฌเคคाเค‡เค เคœो เคฆोเคจों เค›ोเคฐों เคชเคฐ เคฌैเค े เคนैं?

(1) O เค”เคฐ T 

(2) P เค”เคฐ T 

(3) B เค”เคฐ O 

(4) G เค”เคฐ Z 

(5) I เค”เคฐ S

Q.9. Teacher I belongs to which school?

(1) Army Public School 

 (2) Cathedral 

 (3) D.A.V 

 (4) K.K.V 

 (5) Christ Church

เคช्เคฐ.9.เคถिเค•्เคทเค• I เค•िเคธ เคธ्เค•ूเคฒ เคธे เคธंเคฌंเคงिเคค เคนै?

(1) เค†เคฐ्เคฎी เคชเคฌ्เคฒिเค• เคธ्เค•ूเคฒ 

 (2) เค•ैเคฅेเคก्เคฐเคฒ 

 (3) เคกी.เค.เคตी 

 (4) เค•े.เค•े.เคตी 

 (5) เค•्เคฐाเค‡เคธ्เคŸ เคšเคฐ्เคš

Q.10. Four of the following five are alike in a certain way on the basis of their positions and so form a group. Which is the one that does not belong to the group?

(1) O, D.A.V 

(2) T, Christ Church

(3) P, Army Public School

(4) Z, D.A.V

(5) I, Cathedral

เคช्เคฐ.10. เคจिเคฎ्เคจ เคชांเคš เคฎें เคธे เคšाเคฐ เค…เคชเคจी เคธ्เคฅिเคคि เค•े เค†เคงाเคฐ เคชเคฐ เคเค• เคจिเคถ्เคšिเคค เคคเคฐीเค•े เคธे เคเค• เคธเคฎाเคจ เคนैं เค”เคฐ เคเค• เคธเคฎूเคน เคฌเคจाเคคे เคนैं। เคตเคน เคเค• เค•ौเคจ-เคธा เคนै เคœो เคธเคฎूเคน เคธे เคธंเคฌंเคงिเคค เคจเคนीं เคนै?

(1) O, เคกी.เค.เคตी.

(2) T, เค•्เคฐाเค‡เคธ्เคŸ เคšเคฐ्เคš

(3) P, เค†เคฐ्เคฎी เคชเคฌ्เคฒिเค• เคธ्เค•ूเคฒ

(4) Z, เคกी.เค.เคตी.

(5) I, เค•ैเคฅेเคก्เคฐเคฒ

ANSWER:-Q.1-5.





Q.1. (5) 

 Q.2. (1) 

 Q.3. (3) 

 Q.4. (4) 

 Q.5. (5)

ANSWER:Q.6-10.






Q.6. (3) 

Q.7. (2) 

Q.8. (3) 

Q.9. (2) 

Q.10. (4)


0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.