mahendras

Subscribe Mahendras Youtube Channel | Join Mahendras Telegram Channel | Like Mahendras Facebook Page | Online Admission | Download Mahendras App

Now Subscribe for Free videos

Subscribe Now

SSC CGL & MTS Quiz : General Intelligence | 14-04-2021

Swati Mahendras




Dear Readers,

As SSC CGL & MTS notification is out and candidates have started their preparation for this exam. Mahendras also has started special quizzes for this examination. This series of quizzes are based on the latest pattern of the SSC CGL & MTS  examination. Regular practice of the questions included in the quizzes will boost up your preparations and it will be very helpful in scoring good marks in the examination.



Q.1-2. Find the related word/ number/letters from the given responses.

เคฆिเคฏे เค—เคฏे เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคธเคฎ्เคฌंเคงिเคค เคถเคฌ्เคฆ/เคธंเค–्เคฏा/ เค…เค•्เคทเคฐों เค•ो เคšुเคจिเคฏे।

Q.1. FLOWER : UOLDVI :: SIKKIM : ?


A. HRPPRO

B. HRPPRE

C. HROPPN

D. HRPPRN

Q.2.

A. Set/เค—ुเคŸ

B. Group/เคธเคฎूเคน

C. Part/เคญाเค—

D. Batch/เคฌैเคš

Q.3-4. A series is given with one term missing. Choose the correct alternatives from the given ones that will complete the series.

เคเค• เคฒुเคช्เคค เคชเคฆ เค•े เคธाเคฅ เคเค• เคถ्เคฐृंเค–เคฒा เคฆी เคœाเคคी เคนै। เคฆिเคฏे เค—เคฏे เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคตเคน เคธเคนी เคตिเค•เคฒ्เคช เคšुเคจिเคฏे เคœो เค…เคจुเค•्เคฐเคฎ เค•ो เคชूเคฐा เค•เคฐे।

Q.3. 4 18 1 13 ?


A. 1

B. 7

C. 12

D. 15

Q.4. 2000, 1200, 3200, 2400, ?

A. 4700

B. 1700

C. 1400

D. 2800

Q.5. Find out the set of number amongst the four sets of numbers given in the alternatives, which is the most like the set given in the question.

เค‰เคค्เคคเคฐ เคตिเค•เคฒ्เคชों เคฎें เคšाเคฐ เคธंเค–्เคฏा-เคธเคฎुเคš्เคšเคฏ เคฆिเคฏे เค—เคฏे เคนैं, เค‡เคจเคฎें เคธे เค‰เคธ เคธंเค–्เคฏा-เคธเคฎुเคš्เคšเคฏ เค•ो เคชเคนเคšाเคจें เคœो เคช्เคฐเคถ्เคจ เคฎें เคฆिเคฏे เค—เคฏे เคธเคฎुเคš्เคšเคฏ เคธे เค…เคงिเค•เคคเคฎ เคฎेเคฒ เค–ाเคคा เคนो।

Given Set/ เคฆिเคฏा เค—เคฏा เคธเคฎुเคš्เคšเคฏ- (112, 30, 82)

A. (61, 30, 42)

B. (54, 20, 22)

C. (22, 10, 12)

D. (33, 10, 22)

Q.6. In each question below are given two statements followed by two conclusions numbered I and II. You have to take the given two statements to be true even if they seem to be in variance with the commonly known facts and decide whether:-

A. If only conclusion I follows.

B. If only conclusion II follows.

C. If neither conclusion I nor II follows.

D. If both conclusions I and II follow.

เคฆो เค•เคฅเคจ เค”เคฐ เคฆो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค”เคฐ II เคฆिเคฏे เค—เคฏे เคนै। เค†เคชเค•ो เคฆिเคฏे เค—เคฏे เค•เคฅเคจों เค•ो เคธเคค्เคฏ เคฎाเคจเคจा เคนै, เคญเคฒे เคนी เคตे เคธเคฐ्เคตเคœ्เคžाเคค เคคเคฅ्เคฏों เคธे เคญिเคจ्เคจ เคนो। เคซिเคฐ เคคเคฏ เค•ीเคœिเค เค•ि-

A. เคฏเคฆि เค•ेเคตเคฒ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

B. เคฏเคฆि เค•ेเคตเคฒ เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

C. เคฏเคฆि เคจ เคคो เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เคจ เคนी II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคा เคนै।

D. เคฏเคฆि เคฆोเคจों เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท I เค”เคฐ II เค…เคจुเคธเคฐเคฃ เค•เคฐเคคे เคนै।

Statements-

All dear are green.

Some green are yellow.

Conclusions-

(I) Some green are not yellow.

(II) Some yellow are dear.

เค•เคฅเคจ-

เคธเคญी เคช्เคฏाเคฐे เคนเคฐे เคนैं।

เค•ुเค› เคนเคฐे เคชीเคฒे เคนैं।

เคจिเคท्เค•เคฐ्เคท-

(I) เค•ुเค› เคนเคฐे เคชीเคฒे เคจเคนीं เคนैं।

(II) เค•ुเค› เคชीเคฒे เคช्เคฏाเคฐे เคนैं।


Q.7. Identify the diagram that best represents the relationship among classes given below.

เค‰เคธ เค†เคฐेเค– เค•ो เคชเคนเคšाเคจें เคœो เคจीเคšे เคฆिเค เค—เค เคตเคฐ्เค—ों เค•े เคฌीเคš เคธเคฐ्เคตเคถ्เคฐेเคท्เค  เคธंเคฌंเคง เคฆเคฐ्เคถाเคคा เคนै।

Bear, Snake, Reptile/ เคญाเคฒू, เคธांเคช, เคธเคฐीเคธृเคช




Q.8. In the following question, which one set of letters when sequentially placed at the gaps in the given letter series shall complete it?

เค…เค•्เคทเคฐों เค•ा เค•ौเคจ-เคธा เคเค• เคธेเคŸ เคœเคฌ เค…เค•्เคทเคฐ เคถ्เคฐृंเค–เคฒा เคฎें เคฆिเคฏे เค—เคฏे เค…ंเคคเคฐाเคฒों เคชเคฐ เค•्เคฐเคฎिเค• เคฐूเคช เคธे เคฐเค–ा เคœाเคคा เคนै, เคคो เคตเคน เคถ्เคฐृंเค–เคฒा เค•ो เคชूเคฐा เค•เคฐेเค—ा?

n _ a ­_ n e _ r n _ a r n _a r _ e a r

(A) eeaeen 

 (B) eraaen 

 (C) eraeen

 (D) eraeee

Q.9. Consider the given statement and decide that in the given statement, which of the following assumptions is implied.

เคฆिเคฏे เค—เคฏे เค•เคฅเคจ เคชเคฐ เคตिเคšाเคฐ เค•เคฐें เค”เคฐ เคฏเคน เคคเคฏ เค•เคฐें เค•ि เคฆिเคฏे เค—เคฏे เค•เคฅเคจ เคฎें เคจिเคฎ्เคจเคฒिเค–िเคค เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเค“ं เคฎें เคธे เค•ौเคจ-เคธी เค…ंเคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

Statement/ เค•เคฅเคจ- 

"Radha would like to study the impact of pay revision on job satisfaction of employees." - Radha tells Mohan

"เคฐाเคงा เค•เคฐ्เคฎเคšाเคฐिเคฏों เค•ी เคจौเค•เคฐी เค•ी เคธंเคคुเคท्เคŸि เคชเคฐ เคตेเคคเคจ เคธंเคถोเคงเคจ เค•े เคช्เคฐเคญाเคต เค•ा เค…เคง्เคฏเคฏเคจ เค•เคฐเคจा เคšाเคนเคคी เคนैं। ”- เคฐाเคงा เคฎोเคนเคจ เคธे เค•เคนเคคी เคนैं।

Assumptions/เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเคं-

I. According to Radha, job satisfaction can be measured./ เคฐाเคงा เค•े เค…เคจुเคธाเคฐ, เคจौเค•เคฐी เคธंเคคुเคท्เคŸि เค•ो เคฎाเคชा เคœा เคธเค•เคคा เคนै।

II. Radha has the necessary competence to undertake such a study./ เคฐाเคงा เคฎें เค‡เคธ เคคเคฐเคน เค•ा เค…เคง्เคฏเคฏเคจ เค•เคฐเคจे เค•े เคฒिเค เค†เคตเคถ्เคฏเค• เค•्เคทเคฎเคคा เคนै।

(A) Both I and II are implicit./ เคฆोเคจों I เค”เคฐ II เค…ंเคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

(B) Only I is implicit./ เค•ेเคตเคฒ I เค…ंเคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

(C) Only II is implicit./ เค•ेเคตเคฒ II เค…ंเคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

(D) Neither I nor II is implicit./ เคจ เคคो I เคจ เคนी II เค…ंเคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।

Q.10. From the given alternative words, select the word which cannot be formed using the letter of the given word?/ เคฆिเค เค—เค เคตैเค•เคฒ्เคชिเค• เคถเคฌ्เคฆों เคธे, เค‰เคธ เคถเคฌ्เคฆ เค•ा เคšเคฏเคจ เค•เคฐें เคœो เคฆिเคฏे เค—เคฏे เคถเคฌ्เคฆ เค•े เค…เค•्เคทเคฐों เคธे เคจเคนीं เคฌเคจाเคฏा เคœा เคธเค•เคคा เคนै?

SNOWFALCONWHITE


(A) SHOW 

 (B) WHITE 

 (C) LION 

 (D) FEAR

ANSWER-

Q.1. (D)

Opposite Letters/ เคตिเคชเคฐीเคค เค…เค•्เคทเคฐ

Q.2. (C)

Except Part, other words are synonyms.

เคญाเค— เค•ो เค›ोเคก़เค•เคฐ, เคฆूเคธเคฐे เคถเคฌ्เคฆ เคธเคฎाเคจाเคฐ्เคฅी เคนैं।

Q.3. (A)

4 18 1 13 ? = D R A M A

Q.4. (D) Leap century year/เคฒीเคช เคถเคคाเคฌ्เคฆी เคตเคฐ्เคท

Q.5. (C)

(112, 30, 82) = 112 – 30 = 82

(22, 10, 12) = 22 + 10 = 12

Q.6. (C)



Q.7. (C)

Q.8. (C)
near/ near/near /near/near

Q.9. (A)

Q.10. (D)
FEAR
Letter ‘R’ is not there in the given word./เคฆिเค เค—เค เคถเคฌ्เคฆ เคฎें เค…เค•्เคทเคฐ ‘R’ เคจเคนीं เคนै।

0 comments:

Post a Comment

MAHENDRA GURU

Copyright © 2023 www.mahendraguru.com All Right Reserved by Mahendra Educational Pvt . Ltd.