Dear Readers,
As SSC GD & MTS notification is out and candidates have started their preparation for this exam. Mahendras also has started special quizzes for this examination. This series of quizzes are based on the latest pattern of the SSC GD & MTS examination. Regular practice of the questions included in the quizzes will boost up your preparations and it will be very helpful in scoring good marks in the examination.
Crossword
A) CROSS
B) WORD
C) WARD
D) SWORD
เคช्เคฐ.1. เคฆिเค เคเค เคตैเคเคฒ्เคชिเค เคถเคฌ्เคฆों เคธे, เคเคธ เคถเคฌ्เคฆ เคा เคเคฏเคจ เคเคฐें เคो เคฆिเคฏे เคเคฏे เคถเคฌ्เคฆ เคे เค เค्เคทเคฐों เคธे เคจเคนीं เคฌเคจाเคฏा เคा เคธเคเคคा เคนै?
Crossword
A) CROSS
เคช्เคฐ.1. เคฆिเค เคเค เคตैเคเคฒ्เคชिเค เคถเคฌ्เคฆों เคธे, เคเคธ เคถเคฌ्เคฆ เคा เคเคฏเคจ เคเคฐें เคो เคฆिเคฏे เคเคฏे เคถเคฌ्เคฆ เคे เค เค्เคทเคฐों เคธे เคจเคนीं เคฌเคจाเคฏा เคा เคธเคเคคा เคนै?
Crossword
A) CROSS
B) WORD
C) WARD
D) SWORD
Q.2. In a certain code language PITCH is written as 32-18-40-6-16 then what will be the code for GREAT in that code language?
A) 14-36-10-2-20
Q.2. In a certain code language PITCH is written as 32-18-40-6-16 then what will be the code for GREAT in that code language?
A) 14-36-10-2-20
B) 14-36-10-2-40
C) 14-36-10-21-40
D) 28-36-10-2-40
เคช्เคฐ.2. เคเค เคจिเคถ्เคिเคค เคोเคก เคญाเคทा เคฎें PITCH เคो 32-18-40-6-16 เคฒिเคा เคाเคคा เคนै, เคคो GREAT เคे เคฒिเค เคเคธी เคोเคก เคญाเคทा เคฎें เค्เคฏा เคोเคก เคนोเคा?
A) 14-36-10-2-20
เคช्เคฐ.2. เคเค เคจिเคถ्เคिเคค เคोเคก เคญाเคทा เคฎें PITCH เคो 32-18-40-6-16 เคฒिเคा เคाเคคा เคนै, เคคो GREAT เคे เคฒिเค เคเคธी เคोเคก เคญाเคทा เคฎें เค्เคฏा เคोเคก เคนोเคा?
A) 14-36-10-2-20
B) 14-36-10-2-40
C) 14-36-10-21-40
D) 28-36-10-2-40
Q.3. Which of the following interchange of signs would make the given equation correct?
6000 + 400 x 300 - 900 ÷ 300 = 3900
A) - and ÷
Q.3. Which of the following interchange of signs would make the given equation correct?
6000 + 400 x 300 - 900 ÷ 300 = 3900
A) - and ÷
B) + and x
C) + and -
D) + and ÷
เคช्เคฐ.3. เคจिเคฎ्เคจเคฒिเคिเคค เคฎें เคธे เคौเคจ-เคธे เคिเคจ्เคนों เคे เคฌเคฆเคฒाเคต เคธे เคฆिเคฏा เคเคฏा เคธเคฎीเคเคฐเคฃ เคธเคนी เคนोเคा?
6000 + 400 x 300 - 900 ÷ 300 = 3900
A) - เคเคฐ ÷
เคช्เคฐ.3. เคจिเคฎ्เคจเคฒिเคिเคค เคฎें เคธे เคौเคจ-เคธे เคिเคจ्เคนों เคे เคฌเคฆเคฒाเคต เคธे เคฆिเคฏा เคเคฏा เคธเคฎीเคเคฐเคฃ เคธเคนी เคนोเคा?
6000 + 400 x 300 - 900 ÷ 300 = 3900
A) - เคเคฐ ÷
B) + เคเคฐ x
C) + เคเคฐ -
D) + เคเคฐ ÷
Q.4. Select the correct combination of mathematical signs to replace * signs and to balance the equation.
Q.4. Select the correct combination of mathematical signs to replace * signs and to balance the equation.
2000 * 1300 * 20 * 20 * 300
A) -, +, =, x
B) ÷, =, x, +
C) ÷, +, x, =
D) -, =, x, +
เคช्เคฐ.4. เคिเคน्เคจों เคो เคฌเคฆเคฒเคจे เคเคฐ เคธเคฎीเคเคฐเคฃ เคो เคธंเคคुเคฒिเคค เคเคฐเคจे เคे เคฒिเค เคเคฃिเคคीเคฏ เคธंเคेเคคों เคा เคธเคนी เคธंเคฏोเคเคจ เคुเคจें।
2000 * 1300 * 20 * 20 * 300
A) -, +, =, x
เคช्เคฐ.4. เคिเคน्เคจों เคो เคฌเคฆเคฒเคจे เคเคฐ เคธเคฎीเคเคฐเคฃ เคो เคธंเคคुเคฒिเคค เคเคฐเคจे เคे เคฒिเค เคเคฃिเคคीเคฏ เคธंเคेเคคों เคा เคธเคนी เคธंเคฏोเคเคจ เคुเคจें।
2000 * 1300 * 20 * 20 * 300
A) -, +, =, x
B) ÷, =, x, +
C) ÷, +, x, =
D) -, =, x, +
Q.5-6. Find the missing number from the given alternatives.
เคช्เคฐ.5-6. เคฆिเค เคเค เคตिเคเคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคฒुเคช्เคค เคธंเค्เคฏा เค्เคाเคค เคीเคिเค।
Q.5-6. Find the missing number from the given alternatives.
เคช्เคฐ.5-6. เคฆिเค เคเค เคตिเคเคฒ्เคชों เคฎें เคธे เคฒुเคช्เคค เคธंเค्เคฏा เค्เคाเคค เคीเคिเค।
Q.5.
A) 335
B) 306
C) 321
D) 333
Q.6.
Q.6.
A) 68
B) 65
C) 62
D) 85
Q.7. At the time of morning, Ravi and Sahil were talking to each-other face to face. At that time the shadow of Sahil was exactly to the right of Ravi. Find out in which direction Ravi was facing.
A) South
Q.7. At the time of morning, Ravi and Sahil were talking to each-other face to face. At that time the shadow of Sahil was exactly to the right of Ravi. Find out in which direction Ravi was facing.
A) South
B) North
C) East
D) Can’t be determined
เคช्เคฐ.7. เคธुเคฌเคน เคे เคธเคฎเคฏ, เคฐเคตि เคเคฐ เคธाเคนिเคฒ เคเค-เคฆूเคธเคฐे เคी เคเคฐ เคฎुเค เคเคฐเคे เคฌाเคค เคเคฐ เคฐเคนे เคฅे। เคเคธ เคธเคฎเคฏ เคธाเคนिเคฒ เคी เคाเคฏा เคฐเคตि เคे เค ीเค เคฆाเคฏें เคชเคก़ เคฐเคนी เคฅी। เคชเคคा เคเคฐें เคि เคฐเคตि เคिเคธ เคฆिเคถा เคฎें เคฆेเค เคฐเคนा เคฅा।
A) เคฆเค्เคทिเคฃ
เคช्เคฐ.7. เคธुเคฌเคน เคे เคธเคฎเคฏ, เคฐเคตि เคเคฐ เคธाเคนिเคฒ เคเค-เคฆूเคธเคฐे เคी เคเคฐ เคฎुเค เคเคฐเคे เคฌाเคค เคเคฐ เคฐเคนे เคฅे। เคเคธ เคธเคฎเคฏ เคธाเคนिเคฒ เคी เคाเคฏा เคฐเคตि เคे เค ीเค เคฆाเคฏें เคชเคก़ เคฐเคนी เคฅी। เคชเคคा เคเคฐें เคि เคฐเคตि เคिเคธ เคฆिเคถा เคฎें เคฆेเค เคฐเคนा เคฅा।
A) เคฆเค्เคทिเคฃ
B) เคเคค्เคคเคฐ
C) เคชूเคฐ्เคต
D) เคจिเคฐ्เคงाเคฐिเคค เคจเคนीं เคिเคฏा เคा เคธเคเคคा
Q.8. Consider the given statement and decide that in the given statement, which of the following assumptions is implied.
Statement: Teacher's advice to students "Please be serious with your studies."
Assumptions:
I. Students will become serious with their studies.
II. Students will not be serious with their studies.
A) Both I and II are implicit.
Q.8. Consider the given statement and decide that in the given statement, which of the following assumptions is implied.
Statement: Teacher's advice to students "Please be serious with your studies."
Assumptions:
I. Students will become serious with their studies.
II. Students will not be serious with their studies.
A) Both I and II are implicit.
B) Only I is implicit.
C) Only II is implicit.
D) Neither I nor II is implicit.
เคช्เคฐ.8. เคฆिเคฏे เคเคฏे เคเคฅเคจ เคชเคฐ เคตिเคाเคฐ เคเคฐें เคเคฐ เคฏเคน เคคเคฏ เคเคฐें เคि เคฆिเคฏे เคเคฏे เคเคฅเคจ เคฎें เคจिเคฎ्เคจเคฒिเคिเคค เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเคं เคฎें เคธे เคौเคจ-เคธी เค ंเคคเคฐ्เคจिเคนिเคค เคนै।
เคเคฅเคจ: เคाเคค्เคฐों เคो เคถिเค्เคทเค เคी เคธเคฒाเคน- "เคृเคชเคฏा เค เคชเคจी เคชเคข़ाเค เคे เคธाเคฅ เคंเคญीเคฐ เคนो เคाเค।"
เคชूเคฐ्เคตเคงाเคฐเคฃाเคं:
I. เคाเคค्เคฐ เค เคชเคจी เคชเคข़ाเค เคे เคธाเคฅ เคंเคญीเคฐ เคนो เคाเคंเคे।
II. เคाเคค्เคฐ เค เคชเคจी เคชเคข़ाเค เคे เคธाเคฅ เคंเคญीเคฐ เคจเคนीं เคนोंเคे।
A) เคฆोเคจों I เคเคฐ II เค เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคे เคนै।
B) เคेเคตเคฒ I เค เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
C) เคेเคตเคฒ II เค เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
D) เคจ เคคो I เคจ เคนी II เค เคจुเคธเคฐเคฃ เคเคฐเคคा เคนै।
Q.9. How many triangles are there in this figure?
เคช्เคฐ.9. เคเคธ เคเคृเคคि เคฎें เคिเคคเคจे เคค्เคฐिเคญुเค เคนैं?
A) 35
B) 32
C) 45
D) 52 or more than/ 52 เคฏा เคเคธเคธे เค เคงिเค
Q.10. Identify the diagram that best represents the relationship among classes given below.
Capital, Shekel, Currency, Nairobi
เคช्เคฐ.10. เคเคธ เคเคฐेเค เคो เคชเคนเคाเคจें เคो เคจीเคे เคฆिเค เคเค เคตเคฐ्เคों เคे เคฌीเค เคธเคฐ्เคตเคถ्เคฐेเคท्เค เคธंเคฌंเคง เคฆเคฐ्เคถाเคคा เคนै?
เคฐाเคเคงाเคจी, เคถेเคेเคฒ, เคฎुเคฆ्เคฐा, เคจैเคฐोเคฌी
ANSWER:-
Q.1. (C) WARD
Letter ‘A’ is not there in the given word.
เคฆिเค เคเค เคถเคฌ्เคฆ เคฎें เค เค्เคทเคฐ ‘A’ เคจเคนीं เคนै।
Q.2. (B)
14-36-10-2-40
Each letter’s place value is multiplied by 2.
เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เค เค्เคทเคฐ เคे เคธ्เคฅाเคจीเคฏเคฎाเคจ เคो 2 เคธे เคुเคฃा เคिเคฏा เคाเคคा เคนैं।
Q.3. (D)
Each letter’s place value is multiplied by 2.
เคช्เคฐเคค्เคฏेเค เค เค्เคทเคฐ เคे เคธ्เคฅाเคจीเคฏเคฎाเคจ เคो 2 เคธे เคुเคฃा เคिเคฏा เคाเคคा เคนैं।
Q.3. (D)
+ and ÷/+ เคเคฐ ÷
By BODMAS method- / BODMAS เคตिเคงि เคฆ्เคตाเคฐा-
6000 ÷ 400 x 300 - 900 + 300 = 3900
15 x 300 – 900 + 300 = 3900
4500 – 900 + 300 = 3900
4800 – 900 = 3900
3900 = 3900
Q.4. (D)
By BODMAS method- / BODMAS เคตिเคงि เคฆ्เคตाเคฐा-
6000 ÷ 400 x 300 - 900 + 300 = 3900
15 x 300 – 900 + 300 = 3900
4500 – 900 + 300 = 3900
4800 – 900 = 3900
3900 = 3900
Q.4. (D)
-, =, x, +
2000 - 1300 = 20 x 20 + 300
By BODMAS method-/ BODMAS เคตिเคงि เคฆ्เคตाเคฐा-
700 = 400 + 300
700 = 700
Q.5. (C)
2000 - 1300 = 20 x 20 + 300
By BODMAS method-/ BODMAS เคตिเคงि เคฆ्เคตाเคฐा-
700 = 400 + 300
700 = 700
Q.5. (C)
321
12, 43 = 1x4, 2x3 = 4 6
25, 19 = 2x1, 5x9 = 2 45
33, 17 = 3x1, 3x7 = 3 21
Q.6. (B)
12, 43 = 1x4, 2x3 = 4 6
25, 19 = 2x1, 5x9 = 2 45
33, 17 = 3x1, 3x7 = 3 21
Q.6. (B)
65
9 = 9X5 = 45 = 45+8 = 53
7 = 7X5 = 35 = 35+6 = 41
11 = 11 X 5 = 55 = 55+10 = 65
Q.7. (A)
9 = 9X5 = 45 = 45+8 = 53
7 = 7X5 = 35 = 35+6 = 41
11 = 11 X 5 = 55 = 55+10 = 65
Q.7. (A)
Q.8. (B)
Q.9. (D)
Q.10. (B)
Nairobi is the capital of Kenya and Shekel is the currency of Israel.
เคจैเคฐोเคฌी เคेเคจ्เคฏा เคी เคฐाเคเคงाเคจी เคนै เคเคฐ เคถेเคेเคฒ เคเคเคฐाเคฏเคฒ เคी เคฎुเคฆ्เคฐा เคนै।
0 comments:
Post a Comment
MAHENDRA GURU