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SSC GD/CPO/CHSL Quiz : Quantitative Aptitude | 16-05-2024

Mahendra Guru







Dear Readers,

As SSC GD/CPO/CHSL notification is out and candidates have started their preparation for this exam. Mahendras also has started special quizzes for this examination. This series of quizzes are based on the latest pattern of the SSC GD/CPO/CHSL examination. Regular practice of the questions included in the quizzes will boost your preparations, and it will be very helpful in scoring good marks in the examination.

1-Four cubes each of side 8 cm, are placed together end to end in a row. What is the total surface area (in cm^2) of the solid so formed?

8 सेमी भुजा वाले चार घनों को एक पंक्ति में अंत से अंत तक एक साथ रखा जाता है। इस प्रकार बने ठोस का कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल (सेमी^2 में) क्या है?

a) 7 years

b) 5 years

c) 8 years

d) 10 years

2-The ratio between the present ages of A and B is 4 : 5 After 10 years, the ratio between their ages will be 5 : 6 The difference between their present ages is:

A और B की वर्तमान आयु का अनुपात 4:5 है 10 वर्ष बाद, उनकी आयु का अनुपात 5:6 हो जाएगा, उनकी वर्तमान आयु के बीच का अंतर है:

a) 15√5 cm

b) 9√5 cm

c) 21 cm

d) 24 cm

3-The area of the base of a right circular cone is 81π cm2and its height is 18 cm. Its slant height is:

एक लम्बवृत्तीय शंकु के आधार का क्षेत्रफल 81π सेमी2 है और इसकी ऊँचाई 18 सेमी है। इसकी तिर्यक ऊंचाई है:

a) 3 : 2

b) 1 : 4

c) 2 : 3

d) 4 : 1

4-The average age of students of a class is 16.8 years. The average age of the boys in the class is 18.4 years and that of the girls is 16.4 years, Find the ratio of the number of boys to the number of girls in the class.

एक कक्षा के छात्रों की औसत आयु 16.8 वर्ष है। कक्षा में लड़कों की औसत आयु 18.4 वर्ष और लड़कियों की औसत आयु 16.4 वर्ष है, कक्षा में लड़कों की संख्या का लड़कियों की संख्या से अनुपात ज्ञात कीजिए।

a) Rs. 800

b) Rs. 1,004.6

c) Rs. 805.5

d) Rs. 735.6

5-If the manufacturer gains 12%, the wholesale dealer gains 15% and the retailer 20%, then find the cost of production of a table (correct to one decimal place), the retail price of which is Rs. 1,245.

यदि निर्माता को 12%, थोक व्यापारी को 15% और खुदरा विक्रेता को 20% लाभ होता है, तो एक टेबल की उत्पादन लागत ज्ञात करें (एक दशमलव स्थान तक सही), जिसका खुदरा मूल्य रुपये है। 1,245।

a) 62

b) 45

c) 60

d) 54

6-Honey and Junnu together can finish a certain work in 20 days. Honey having worked for 12 days, Junnu finished the remaining work alone in 36 days. In how many days can Junnu finish the whole work alone?

हनी और जुन्नू मिलकर एक निश्चित कार्य को 20 दिनों में पूरा कर सकते हैं। हनी ने 12 दिनों तक कार्य किया, जुन्नू ने शेष कार्य अकेले 36 दिनों में पूरा किया। जुन्नू पूरे काम को अकेले कितने दिनों में पूरा कर सकता है?

a) 165

b) 280

c) 156

d) 172

7-The difference between a number and its one-third is 520. What is 20% of that number?

एक संख्या और उसके एक तिहाई के बीच का अंतर 520 है। उस संख्या का 20% क्या है?

a) 42

b) 190

c) 30

d) 35

8-The LCM and HCF of two numbers are 210 and 5, respectively. If one of the numbers is 30, then what is the other number?

दो संख्याओं का LCM और HCF क्रमशः 210 और 5 है। यदि एक संख्या 30 है, तो दूसरी संख्या क्या है?

a) 425

b) 390

c) 400

d) 375

9-Two trains running in opposite direction on parallel tracks, at the speed of 48 km/h and 52 km/h, take 27 seconds to cross each other. If the lenghtof one train is 350 m then find the length ( in metres) of the other train?

48 किमी/घंटा और 52 किमी/घंटा की गति से समानांतर पटरियों पर विपरीत दिशा में चलने वाली दो ट्रेनें एक-दूसरे को पार करने में 27 सेकंड का समय लेती हैं। यदि एक ट्रेन की लंबाई 350 मीटर है, तो दूसरी ट्रेन की लंबाई (मीटर में) ज्ञात कीजिये?

a) 990

b) 810

c) 1100

d) 900

10-Sarita expected 720 marks but got 675 marks. She got 5% less marks than what she had expected. How many marks should she score to obtain 90% marks?

सरिता को 720 अंकों की उम्मीद थी लेकिन उसे 675 अंक मिले। उसने अपनी अपेक्षा से 5% कम अंक प्राप्त किए। 90% अंक प्राप्त करने के लिए उसे कितने अंक प्राप्त करने चाहिए?

a) 2270

b) 2502

c) 2712

d) 2702

Answer Key:-

1-Sol-(C)

2-Sol-(D)

3-Sol-(B)

4-Sol-(B)

5-Sol-(C)

6-Sol-(C)

7-Sol-(C)

8-Sol-(D)

9-Sol-(C)

10-Sol-(B)

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